CGJ

[BOBKIEWICZ @BrunoBobkiewicz]

Savez-vous que, dans un EPLE, c’est le chef d’établissement qui décide. l’autorité fonctionnelle des collectivités sur les adjoints gestionnaires n’y changera rien - c’est pour cela que le @snpden défend la convention tripartite depuis toujours ! Pour être efficace et avancer…

[AEF Enseignement scolaire @AEFeduc]

Éducation nationale : le nombre de médecins de prévention a encore baissé en 2020 https://t.co/lgcs6jSEQq

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

Voici le carnet d'accompagnement du programme ADOLE (JP Lachaux) réalisé par Bénédicte Dubois pour mieux comprendre les mécanismes de l’attention dans le second degré #attention #ADOLE https://t.co/JRzJcZKSjd

[ÊtrePROF @EtreProf]

Comment accompagner un élève au comportement perturbateur tout en assurant la sécurité et les apprentissages du groupe classe et le besoin de se préserver soi ? Élodie, directrice d’une école élémentaire de 19 classes REP, donne quelques pistes d'action 👇 https://t.co/fwuXhGubAp

[Amandine @AmandineSeuz]

@BenLebarbier Nous sommes des étudiantes qui sont à la recherche de professeurs d’EPS titulaire du CAPEPS dans le cadre d'un travail de recherche en Master2MEEF pour répondre à notre questionnaire: https://t.co/mXXozmnMB0
Sans vous notre travail de recherche ne pourra pas aboutir

[CGJ @CathGodefroyJ]

OEPRE au collège : c est reparti pour cette année ! 12 mamans et 1 papa ce matin avec Ludivine Lacombe notre nouvelle intervenante FLS. #ronsard

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

Aménagement des espaces éducatifs : le secondaire se réinvente grâce au flexible
https://t.co/kmY7qeM8YM

[France 3 Poitou-Charentes @F3PoitouChtes]

@nicopetitjean86 avale la Gartempe en stand up #paddle entre la Creuse et la #Vienne https://t.co/CRkOEgUeTz

[Dominique Quéré @D_Quere]

Bravo à @clemibordeaux pour ce travail de synthèse permettant de mieux comprendre la façon dont les élèves utilisent les réseaux sociaux et mieux faire face aux débordements qui arrivent parfois 👍

[Éducation Numérique @Edu_Num]

📌 Lu sur la page disciplinaire @eduscol_DOC

Le site des professeurs documentalistes de l’ @AcademieDijon propose un jeu d'évasion (#EscapeGame) de sensibilisation au droit à l'image et au #cyberharcèlement

👉https://t.co/KcOWEIYxJt

cc @eduscol_EMI @LeCLEMI

[CGJ @CathGodefroyJ]

Quand nos élèves de 6èmes @collegeRonsard sont sensibilisés aux dangers des réseaux sociaux .... Très motivés, ils réalisent de bien belles productions ! Merci à notre partenaire @LaSmerra

[Dragons de Poitiers @DragonsPoitiers]

Les @DragonsPoitiers proposent du Football Américain et du Flag Football avec le @CSC3CPoitiers

[Nathalie Paillé @PailleNathalie]

Il est prêt ! Voici mon tout nouveau jeu pour les futurs 6èmes! Un outil de liaison écoles-collège à adapter à son établissement. (version modifiable à demander en MP) @acpoitiers Amusez-vous 😀
https://t.co/FDDdsDNyHY

[Le numérique au service de la Documentation @DOC_edu_num]

[Un site académique #profdoc] "Ma photo, c'est perso !"

📱 Le site des professeurs documentalistes @AcademieDijon propose un #escapegame de sensibilisation au droit à l'image et au #cyberharcèlement

https://t.co/uracx1BejU

[principal du collège Blériot @DedieuLb]

En ces tps #covid19 où on ne l’utilise que pour contraindre, baliser, guider, on peut aussi s’en servir pr surprendre : #AddictionScotch #BonheurAuClg #anamorphose En + à #Levallois on est près de Paris, dc normal de voir TourEiffel au bout d’1 escalier @hautdeseine @acversailles

[IsafilProfASH @isafil]

Comment observer un élève ?

Voici un outil précieux ❤️ qui permet l’observation dans 4 domaines essentiels :

- sphère cognitive
- sphère instrumentale
- sphère sociale
- sphère affective

Merci ⁦@OnayaBlog⁩ 👍 https://t.co/OQg4BEdxRs

[L'éducateur équitable @educateurequit]

JOURNAL DE BORD D’UN CPE EN REP + https://t.co/YWjRW2EkPi

[@obs-des-inegalites.bsky.social @Obs_ineg]

Comment situer les catégories populaires, moyennes et aisées en fonction de leurs revenus et du type de ménage ? À quel niveau est-on riche, pauvre ou moyen ? Les explications de l’Observatoire des inégalités. ⤵️ https://t.co/pFJh2MOiY3

[CGJ @CathGodefroyJ]

@Jenniferlelievr @BYoril Intéressée également. Merci pour ce partage.

[Bernard Chantal @BernardChantal]

Mise à jour de l'article "#Pix c'est ludique et sympathique" avec 2 nouveaux témoignages d'élèves qui ont passé la certification, interviewés par @WGrossin Cc @acpoitiers @DanePoitiers @Pix_officiel #CRCN https://t.co/TY0W26SKiS