Ortaokul Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli - 8. Sınıflar Haftada 2 saat
İmam Hatip Ortaokulu Eğitim Modeli - 5 ve 6. Sınıflar Haftada 1 saat
İmam Hatip Ortaokulu Yabancı Dil Eğitim Modeli - YOK !
İnternetin yanlış kullanımı, dijital bağımlılık ve siber zorbalık çığ gibi büyürken; haftalık ders çizelgelerindeki Bilişim Teknolojileri ders saatlerinin durumu içler acısı. 📱⚠️
Çocuklarımızı bilinçli birer dijital vatandaş yapmak, ekranı sadece oyun ve sosyal medyadan ibaret görmelerini engellemek istiyorsak okullarda bilişime hak ettiği değer verilmelidir. Güvenli gelecek dijital eğitimle başlar!
@Yusuf__Tekin
#HerKademeyeBilişimDersi
Ortaokul Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli - 8. Sınıflar Haftada 2 saat
İmam Hatip Ortaokulu Eğitim Modeli - 5 ve 6. Sınıflar Haftada 1 saat
İmam Hatip Ortaokulu Yabancı Dil Eğitim Modeli - YOK !
İnternetin yanlış kullanımı, dijital bağımlılık ve siber zorbalık çığ gibi büyürken; haftalık ders çizelgelerindeki Bilişim Teknolojileri ders saatlerinin durumu içler acısı. 📱⚠️
Çocuklarımızı bilinçli birer dijital vatandaş yapmak, ekranı sadece oyun ve sosyal medyadan ibaret görmelerini engellemek istiyorsak okullarda bilişime hak ettiği değer verilmelidir. Güvenli gelecek dijital eğitimle başlar!
@Yusuf__Tekin
#HerKademeyeBilişimDersi
Cumhurbaşkanı Erdoğan, 2026-2030 dönemini kapsayan Türkiye Yapay Zeka Eylem Planı'nı açıkladı: "81 ilimizde hayata geçireceğimiz yapay zeka okuryazarlığı atölyeleriyle 2 yılda 5 milyon vatandaşımıza eğitim vereceğiz."
@tcmeb 'e bir mensubu olarak, bu vatanın bir evladı olarak, çocukların geleceğimiz olduğunu bilen bir eğitimci olarak çağrımdır :
En kısa sürede yeni bir disiplin ve sınıf geçme yönetmeliği hazırlayalım.
#EgitimdeŞiddeteHayır
-1-
Özel eğitim sınıflarında Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinin müfredata dâhil edilmemesi, öğrencilerin dijital becerilerini geliştirme ve çağın gerekliliklerine uygun eğitim alma imkânlarını kısıtlamaktadır.
Branş Standartlaşması: Alanında uzman öğretmenler tarafından yürütülmesi, eğitimin niteliğini artıracak ve öğrenme kazanımlarının etkin şekilde gerçekleşmesini sağlayacaktır.
Dijital Adaptasyon: Öğrencilerin yardımcı teknolojiler, bilgisayar destekli materyaller ve temel kodlama uygulamalarıyla desteklenmesi, dijital okuryazarlık ve ileri eğitim kademelerine uyum becerilerini güçlendirecektir.
İstihdam ve Yaşam Becerileri: Bu ders, öğrencilerin bağımsız yaşam becerilerini ve mesleki eğitim süreçlerine uyumlarını destekleyecektir.
Eşitlik İlkesi: Diğer branşlarda olduğu gibi resmi statüye kavuşması, özel eğitim öğrencilerinin dijital imkanlara erişimde fırsat eşitliğini sağlayacaktır.
Bu nedenle, özel eğitim sınıflarında Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinin müfredata dâhil edilmesini ve alanında uzman öğretmenler tarafından yürütülmesini Millî Eğitim Bakanlığı’ndan talep ettik.
📌 Detaylar için web sitemizi ziyaret edebilirsiniz.
🔗 https://t.co/8jMp7w86nk
Her meslekte bulunması gereken bilişim teknolojileri becerilerinin verildiği bilişim dersi her kademede olması gerekirken sadece 5 ve 6. sınıfa sıkıştırılmış durumda. Üstelik imam hatip ve proje okullarında bunlar da azaltılıyor ve kaldırılıyor. #HerSınıfaBilişimDersi#ŞaşırdıkMı
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinin 5 ve 6. sınıflarda zorunlu olmasına rağmen basılı ders kitabının bulunmaması, 9 ve 10. sınıf materyallerinin ise yalnızca dijital ortamda sunulması; internet erişimi, cihaz yetersizliği ve ekran yorgunluğu nedeniyle eğitimde fırsat eşitliğini olumsuz etkilemektedir.
Bu nedenle, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi kapsamında 5, 6, 9 ve 10. sınıf düzeylerindeki materyallerin basılı ders kitabı hâline getirilerek tüm okullara ulaştırılması yönünde gerekli düzenlemelerin yapılmasını MEB’den talep ettik.
🔎 Detaylar için web sitemizi ziyaret edebilirsiniz.
📌 https://t.co/tTNNjaAcLA
"21. yüzyıl becerilerinin temeli BİLİŞİM.
Dijital okuryazarlık, kodlama, siber güvenlik artık seçmeli değil, ZORUNLU.
Peki neden Bilişim Öğretmenleri norm fazlası oluyor?
Eğitimde çelişkiye SON!
#BilişimÖğretmeniİstihdamı#NormFazlasınaSon#EğitimdeAdalet"
@Yavuz06247626@AjansHaber_1903 Temas yok abrahamın pozisyonunda da pozisyon akışı engellenmiyor oyun devam. Hamsi kadar beynin olsa gelip yazmazsın şunu
Bugün Yenilikçi Sınıfımızda Yerli Milli İşletim Sistemimiz Pardus un uygulamalarını kullandık. Teknoloji çağında dünyadan geri kalmamak için
#HerSınıfaBilişimDersi gelmelidir.
Bugün Yenilikçi Sınıfımızda Yerli Milli İşletim Sistemimiz Pardus un uygulamalarını kullandık. Teknoloji çağında dünyadan geri kalmamak için
#HerSınıfaBilişimDersi gelmelidir.
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi zorunlu olmalı!
Çünkü geleceğin dünyasında okuryazarlık; kodlama, algoritma ve dijital güvenlik bilmekten geçiyor.
Gençlerimizi tüketen değil üreten bireyler yapmanın yolu bu derse gereken önemi vermekten geçiyor. 🚀📚
#HerSınıfaBilişimDersi