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Hoy publico en @Conversation_E ¿Por qué hay más alumnos en Educación Especial?
Los datos invitan a reflexionar sobre la #inclusión, los apoyos y la libertad de elección de las familias.
Te invito a leer el artículo y a compartir tu reflexión. ¿Qué estamos haciendo bien y qué debemos cambiar?
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Evitar los grandes incendios pasa por aceptar algunas verdades incómodas, como que los bosques no siempre representan el ecosistema ideal, y considerar una solución ignorada: la renaturalización.
https://t.co/ND3sxdaGmK
La investigación sobre enfermedades raras ha encontrado un aliado natural en la inteligencia artificial generativa. Lo analiza @LluisMontoliu, de @CNB_CSIC.
↘️ https://t.co/rXY2GlIKkx
Un cliente se marcha. ¿Hay que intentar que vuelva? Ofrecerle un descuento no repara la confianza. La clave está en determinar si vale la pena reconstruir la relación. https://t.co/io2aIqIkTw
El derecho penal no sirve para conjurar los riesgos que la sociedad asume. El choque que costó la vida a Jesús de Miguel se mide con el reglamento, pero también considerando el contexto inherente a la práctica del fútbol.
https://t.co/oajEs86zBb
Reducciones de ratios, incrementos salariales, mejoras laborales. ¿Qué reformas son las más urgentes en la Educación de 0 a 3 años? 5 expertas analizan cuáles son y por qué:
https://t.co/XbxJdr08IH
A comienzos del siglo XX, una sencilla pregunta puso en jaque los fundamentos de las matemáticas: ¿puede existir el conjunto de todos los conjuntos que no se pertenecen a sí mismos? Responderla tiene implicaciones inesperadas. https://t.co/h0Co0tbU1f
👉 "La desgraciada muerte del futbolista Jesús de Miguel el pasado 3 de noviembre, tras el impacto sufrido durante el partido entre el CD Tenerife y el FC Andorra, ha trasladado una discusión desde las facultades de Derecho a la conversación pública. Y ha surgido desde entonces una tensa dialéctica entre quienes exigen responsabilidad penal y quienes la ponen en duda, como muchos penalistas".
Así arranca el artículo que ha escrito nuestro profesor Sergio Pérez González en The Conversation @Conversation_E.
Y tu, ¿qué opinas?
Leelo aquí👇
https://t.co/zHWuoHzVnK
Publico en @Conversation_E un artículo en el cual analizo el papel y el previsible impacto de la #IA en las #enfermedadesraras Este artículo fue publicado anteriormente en la revista @revistatelos
https://t.co/cudooUJf3D
La prestidigitación puede ser útil para recuperar miembros afectados tras enfermedades como el ictus. Una de las claves es que estos juegos animan a los pacientes a participar y repetir los ejercicios.
https://t.co/SXetBeCsyv
Etiquetas, hipérboles e ironía convierten la política en espectáculo para el público, una dinámica heredada de la prensa decimonónica que ahora se acelera con las redes.
https://t.co/jf7Dvaqkih
¿Es posible la competencia científica sin experimentar? 🧪
Julio González-Liendo, PDI en Sostenibilidad, Comunicación y RSC de UNIE, analiza en @Conversation_E por qué el laboratorio escolar es clave para aprender a investigar
https://t.co/FTfBJpmumZ
#UNIEUniversidad#Ciencia
Esta semana, unos 80 líderes mundiales se darán cita en Antalya con motivo de la cumbre anual de las Naciones Unidas sobre el clima, COP31.
↘️ https://t.co/HnbF4m9XSQ
🤳🏽 Divulgación científica al hacer scroll
El Campus de la @UVaPalencia, @PalenciaEnlaRed y The @Conversation_E colaboran en el proyecto 'Palencia, Tierra de Ciencia', en que 13 investigadores acercan su labor a la ciudadanía a través de vídeos de un minuto en el marco de la #SemanaCienciaUVa. Estos reels para Instagram abordan cuestiones que contribuyen a afrontar algunos de los retos de la sociedad actual y con potencial impacto en el territorio como la sostenibilidad alimentaria o la gestión forestal.
🔎 Toda la información aquí: https://t.co/gWZb7YOo1G