Digital Makerspace

Freie digitale Werkzeuge für alle.

[Andre Kless @AndreKless]

Die @prototypefund-Förderung ist nun zu Ende und eine neue Version des @DigiMakerspace ist nun unter https://t.co/R1uWZO0mS7 online. Werde auch weiterhin daran arbeiten. Freue mich wie immer über jedes Feedback.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Wer Lust hat auszuprobieren: Hier die Demos zur fertigen #Kommentierung & dem neuen #AppBuilder dazu. Kommentierung: https://t.co/yMfvwy9V0o. App Builder: https://t.co/s6Zrqxra9b. Freue mich wie immer über jedes Feedback.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Argumente für #PDFViewer:
• #PDF anschauen ohne Download
• einstellbar, ob PDF heruntergeladen werden kann
• auch passwort-geschützte PDF’s
#Lehrende können z.B. Folien/Skripte/Literatur bereitstellen. Auch in #LMS ohne PlugIn einsetzbar.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Wer Lust hat auszuprobieren: Hier die Demos zum fertigen #PDFViewer & dem neuen #AppBuilder dazu. PDF-Viewer: https://t.co/skin6Dv3EZ. App Builder: https://t.co/JI2kGwviHW. Freue mich über jedes Feedback. Wird in den @DigiMakerspace integriert, sobald er fertig überarbeitet ist.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Der Q&A-#Slidecast nutzt #PDFViewer und #Kommentierung, die jeweils auch eigenständige Werkzeuge im @DigiMakerspace und von #Bürger/#Lehrende frei nutzbar sind. Beide sind nun fertig modernisiert, inklusive neuem #AppBuilder. Nach Testphase wandern sie in den @DigiMakerspace.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

#Lehrende können beim Q&A-#Slidecast jede Folie einzeln vertonen. Folien sind leicht nachträglich ergänz- und anpassbar. Kombinierbarkeit: Zwischen Folien können kleine Videos oder beliebige andere Apps aus dem @DigiMakerspace z.B. #Quiz oder #LiveAbstimmung eingefügt werden.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Das erste digitale Werkzeug an dem nun gearbeitet wird ist der Q&A-#Slidecast als Alternative zur #Videovorlesung: #Lernende können die Folien online anschauen und jede Folie hat einen eigenen Kommentarbereich, wo gezielt Fragen und Antworten zur Folie geschrieben werden können.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Die zunächst fokussierte Zielgruppe sind #Lehrende. In diesem Kontext bietet der @DigiMakerspace Werkzeuge für die #digitaleLehre, über die interaktive und kollaborative #OER's (#iOER) erstellt werden. Während man unter #OER Content versteht, schließt #iOER auch Software mit ein.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Im 1. Meilenstein der @prototypefund-Förderung werden die bisher nützlichsten digitalen Werkzeuge überarbeitet und auf den neusten Stand gebracht für ein solides Grundangebot. Im 2. Meilenstein wird der @DigiMakerspace an sich überarbeitet. Danach folgen weitere Meilensteine.

[Digital Makerspace @DigiMakerspace]

Was ist der Digital Makerspace? Im Kickoff-Workshop des @prototypefund galt es genau dies am Online-Whiteboard in kurzer Zeit zu skizzieren. Ideal zum Fokussieren 👍. Hier das was ich in der Zeit geschafft habe. Und nun geht es los, endlich kann ich Vollzeit daran arbeiten! 😌

[Prototype Fund @prototypefund]

Digital Makerspace: Wir bieten freie digitale Werkzeuge für alle.
https://t.co/9adTedBMxU

[Andre Kless @AndreKless]

Dank @prototypefund kann ich nun 6 Monate in Vollzeit am Digital Makerspace arbeiten und werde von nun an unter @DigiMakerspace dazu twittern. Habe mich erfolgreich für diese Förderung bewerben können: https://t.co/JvumSfghEJ