“Eğitimde varlık odaklı yaklaşımlara ihtiyacımız var: Halihazırda ne biliyoruz, paylaşacak neyimiz var, bunun üzerine ne ekleyebiliriz?”
Donnie Maclurcan
22 Mart Dünya Su gününde öğrencilerin çevrelerine dair farkındalık kazanmaları, doğa ve çevre bilincine karşı duyarlılık geliştirmeleri amacıyla hazırladığımız “Su Hayattır” ders planına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
https://t.co/QRbVWFHFh5
Öğrencilerin çevrelerinde yaşananları fark edip duyarlılık geliştirmeleri ve harekete geçme cesareti göstermelerini hedeflediğimiz ders planına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
https://t.co/QRbVWFHFh5
#sorumluluk#cesaret#liderlik
Yaşam tecrübesi farklı olan çocukların kendi duygularını ifade etme becerilerini geliştirmek ve duygularını adlandırmak için bir kelime dağarcığı oluşturmalarına yardımcı olmak amacıyla hazırladığımız ders planına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
https://t.co/QRbVWFHFh5
Bugünkü dersimizde, hem kendimiz hem de başkalarının iyi olma halini kapsayan bir iletişim dili olarak anlama, yorumlama ve yargısız bir dil inşaası için barışı konuşuyoruz.
https://t.co/QRbVWFId6D
Öğrencilerin güncel bir konu üzerinden problem çözme adımlarını işbirliği içinde gerçekleştirmelerini hedeflediğimiz ders planına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
https://t.co/QRbVWFHFh5
Yazmak, başka birinin düşüncelerini veya eylemlerini nasıl etkileyebilir? Süreç temelli yazma yaklaşımının kullanıldığı “İkna Edici Yazma” planına aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
https://t.co/QRbVWFHFh5
Coğrafya bilgisinin ne kadar önemli olduğunu bir kere daha fark ettiğimiz bu günlerde dönüştüren dersler "Nerede yaşıyoruz? Nerede Yaşamalıyız?"diyor.
https://t.co/QRbVWFHFh5