EduMat_UVa

Twitter del Grupo de Investigación Reconocida "Educación Matemática" de la Universidad de Valladolid

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

¡Ya disponible la charla "Enemigos de la comprensión en matemática escolar" del @pintofscienceES #PINT26ES #PINT26PAL!
Con menciones a @pbeltranp y algunos clásicos de la Didáctica de la Matemática (Skemp, contrato didáctico...)
https://t.co/SRrJPOO05a a través de @YouTube

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

¡Increíble experiencia ayer como ponente del @pintofscienceES #PINT26ES #PINT26PAL en Palencia! Divulgando un poco de didáctica de la matemática y la idea de comprensión en matemáticas en un ambiente magnífico. !Muchas gracias al espectacular equipo de organizadoras! @adiezg 👏

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

¡Lectura-Regalo para Navidades!
Nuevo número de la revista Edma 0-6, que viene muy cargadito de contenido interesante:
2.ª parte del monográfico sobre la educación matemática infantil del grupo IEMI de @_SEIEM
Miscelánea: Dos artículos
Una reseña
Enlace: https://t.co/x0xvmAqzKu

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

¡Nuevo número de EdMa 0-6: Educación Matemática en la Infancia!
Número muy especial y cargado de contenido:
1.ª parte del monográfico sobre Educación Matemática Infantil del grupo IEMI de @_SEIEM
3 artículos
Las Matemáticas Animadas de @dm_unizar
Enlace: https://t.co/c0GsB4GCuH

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

¡Regalo de Navidad! Como ya es tradición por estas fechas... ¡Nuevo número de la revista Edma 0-6!
Monográfico especial con una selección de artículos derivados del congreso MAVI, que giran en torno al dominio afectivo en matemáticas en primeras edades
https://t.co/c0GsB4GCuH

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

Con el estío ¡llega nuevo número de Edma 0-6!
Artículos con propuestas muy interesantes de López Dalmau y de Ramírez et al. y modelización en primeras edades (Toalongo, Trelles y @AngelAlsinaP), la sección (muy actual) de @pbeltranp y Muñoz, y dos reseñas
https://t.co/c0GsB4G4F9

[EduMat_UVa @EduMat_UVa]

¡Tenemos una nueva doctora en el GIR! 👏👏👏
Estefanía Espina defendió ayer con éxito su tesis sobre discalculia, dirigida por @JM_Marban y @AnaMarotoSaez. ¡Enhorabuena!
Con la participación como tribunal de Irene Polo, María S. García y @Matias_ArceSan

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

¡Nuevo número de Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia!
https://t.co/cU4hCgHKSc
Tres artículos: Pallauta et al. (tareas en libros de texto), Salvador et al. (huerto escolar en Infantil y @AngelAlsinaP (procesos matemáticos clave)
Y sección provocativa de @pbeltranp

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

Esta mañana hemos presentado nuestra comunicación con @Lau_Conejo en #XXVISEIEM sobre comportamientos de estudiantes para maestro al enunciar razonamientos abductivos
¡Gracias a los asistentes por la fructífera discusión! @_SEIEM @RedMTSK @EduMat_UVa

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

Iniciamos el día en la #XXVISEIEM @_SEIEM, en el grupo de Investigación en Educación Matemática Infantil. Presentación de Estefanía Espina, compañera del @EduMat_UVa, sobre su investigación en discalculia

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

Casi con el cierre del curso lectivo... ¡Llega un nuevo número de Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia!
Con tres artículos, de Lasso Cardona, Mercader et al. y @AngelAlsinaP et al., y una reseña del nuevo libro de Margarita Marín.
Disponible en: https://t.co/eFrWttXIbe

[SEIEM @_SEIEM]

Comunicado conjunto de las sociedades de didácticas específicas @ApiceDce @aupdcs @sociedadSEA @SEDLL y @_SEIEM con respecto a los Proyectos de Orden para los títulos de Maestra/o en Educación Infantil y Primaria. #nohayconsenso

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

Antes de que acabe el año ha llegado... ¡El nuevo número de Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia!
Artículos de @YniAcosta, Nataly y @AngelAlsinaP; Mercedes Carpintero; Melody Gª e Ignacio Gonz; Mª Luisa Novo y Estela; y @pbeltranp
Disponible en: https://t.co/c0GsB4GCuH

[EduMat_UVa @EduMat_UVa]

Durante el XV Congreso Regional de Educación Matemática de CyL, Estefanía Espina impartió la ponencia "(Re)educando matemáticamente en contextos de discalculia en edades tempranas", donde presenta señales de riesgo de discalculia y pautas de intervención
https://t.co/RlP2n7ao7o

[EduMat_UVa @EduMat_UVa]

Durante el XV Congreso Regional de Educación Matemática de CyL, José María Marbán impartió la ponencia "Plan de Mejora de las Matemáticas en Castilla y León". Presenta los resultados de la implantación de varias metodologías innovadoras en Educ. Primaria
https://t.co/GxhyCNwdhy

[CFiE de Miranda de Ebro @cfiemiranda]

Jornada:
'Orientaciones para las buenas prácticas en el aula de matemáticas' @educacyl

Plan de mejora de las matemáticas en Castilla y León ¿Qué hemos aprendido?
José María Marbán Prieto.
Grupo de Investigación “Evaluación Matemática” @EduMat_UVa

#innovaCyL
#formaciónCyL

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

La revista EDMA 0-6 será ahora gestionada por nuestro GIR @EduMat_UVa, con nueva web dentro del portal de revistas de @edicionesUVA
https://t.co/eFrWttXIbe
En ella podéis encontrar el nº actual, e iremos añadiendo los anteriores. ¡Contamos con vosotr@s en esta nueva etapa! [2/2]

[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

La revista EDMA 0-6 cumple 10 años, creada y desarrollada por @carlosyedma, y se acaba de publicar un nuevo número para celebrarlo 🥳🥳
Contamos con artículos del propio Carlos, @AngelAlsinaP, Mª Luisa Novo, Claudia Vásquez y @pbeltranp.
Enlace: https://t.co/W25hGXtU9g
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[Matías Arce Sánchez 🍏 @Matias_ArceSan]

Acaba de publicarse un nuevo número de EDMA 0-6 @carlosyedma, monográfico homenaje a la querida y añorada Mari Luz Callejo. El monográfico ha sido coordinado por Salvador Llinares de la @UA_Universidad.
¡Monográfico muy interesante!
Enlace para acceder: https://t.co/w20Fp3Eck5

[EduMat_UVa @EduMat_UVa]

Publicado un nuevo número de AIEM. Contiene un artículo de varios miembros del GIR, @JM_Marban, @AnaMarotoSaez y A. Palacios, que muestran el estancamiento del dominio afectivo-matemático en los maestros en formación inicial y la necesidad de acciones específicas para su mejora

[SEIEM @_SEIEM]

Ya está publicado el número 18 de AIEM Avances de Investigación en Investigación Matemática. Puedes verlo en https://t.co/xyQBUrFclK