لماذا الجهات المخولة لتقديم الهاكثونات/المسابقات لا تقوم بتبنّي ثقافة التغذية الراجعة عند رفض المتقدمين مبدئيًا/عدم تأهل للمرحلة التي تليها أو خسارة المنافسة؟
كيف يمكن للطالب أن يُعيد بناء نفسه وهو لا يملك أدنى فكرة عما غفل عنه سابقًا في مشروعه، وعندما يلجأ للاستفسار من الحكام يتم التنصل من المسؤولية " والله الموضوع مب مني، فيه غيري حكّموا"، الطالب لم يأتِك لأنه يعاتبك على عدم فوزه، هو يحتاج تغذية راجعة فقط!
سبق وخضت منافسة عالمية وعند عدم تأهلي من المراكز الثلاث الأولى قامت إدارة المنافسة بإرسال تغذية راجعة كاملة على كل نقطة.
سبق وأن قدمت ورقة علمية خارجية وعندما تم قبولها تم إشعاري بأن هناك نقاط بسيطة - وتم ذكرها- علي أن أقوم بتعديلها قبل عرض الورقة أمام المحكمين.
حتى التغذية الراجعة لم تقتصر بعد عدم الفوز، بل أيضًا يقومون بتقديمها للمتنافسين الذين سيخوضون المرحلة الأخرى لتقوية مشروعهم!
إذا تم تبني هذه الثقافة أجزم أن جودة المشاريع للطلاب ستقفز قفزة نوعية في مجال الابتكار.
وطنٌ لا نكتفي بحبّه بل نفخر أننا منه
هنا السعودية ..
أرضُ المجد وموطنُ العز ورايةٌ لا تنحني
من يوم التأسيس إلى حاضرٍ عظيم ومستقبلٍ أعظم بإذن الله
دام عزّك يا وطن، ودامت رايتك خفّاقة فوق القمم 🇸🇦 #اليوم_الوطني_السعودي_٩٦
٢٤ سـاعـة تـفـرقـنا عـن أُولـى مسـاحـات أسـوة 🎙️👥💜!
كيف تُسهم البرامج الشبابية في إعداد قادة المستقبل؟
ندعوكم لحضور مساحتنا الرقمية، عن أثر البرامج الشبابية في تنمية المهارات، وبناء التجارب القيادية، وصناعة الأثرنستضيف فيها خريجات برامج #مجتمع_أسوة أ. لين المطيري وأ.ريم الدوسري ✨
يدير الحوار الأستاذ خالد الحربي - عضو إدارة الإعلام والتسويق 🎤
🗓️ الأربعاء - 08 يوليو 2026
⏰ الساعة 9:00 مساءً
📍 عبر منصة X
#مساحات_أسوة