Comparto esta imagen que me parece interesante relacionada con el concepto "Diferenciación": tratar de adaptar la metodología para dar respuesta a las necesidades individuales de cada alumno. La evaluación también es un punto a considerar. #DDC19_UNED_1 https://t.co/nQndNG4nju
Aprovechando el tiempo "libre" que tenemos estos días les he preguntado a mis chic@s qué necesitan por parte de sus profesores y familiares y sus respuestas podrían resumirse con esta imagen que he encontrado. #DDC19_UNED
Gracias por la info, como siempre muy bien documentada, @Paez_DDC. Parece que habrá que reestructurarlo todo... Por cierto, ya que sale el tema ¿qué opináis acerca de suprimir la EvAU? ¿Se os ocurre algún sistema de evaluación alternativo? #DDC19_UNED_1
@Paez_DDC Lo primordial es el compromiso por sacar adelante a cada alumno. Comparto que el conocimiento esté al mismo nivel, pero no por debajo. Este año me he encontrado con profesores de Física Bach diciendo que no sabían derivar... No se puede enseñar lo que no se conoce. #DDC19_UNED_1
@Paez_DDC Respecto a la evaluación por parte de los alumnos, sería lo ideal, pero creo que la mayoría de los alumnos de Secundaria y Bachillerato no cuentan con el criterio objetivo necesario para poder hacerlo. #DDC19_UNED_1
@Paez_DDC Para mi lo más valorable en un docente es que domine la materia (al menos al nivel requerido) y que cuente con las habilidades y la intención necesarias para transmitir esos conocimientos con compromiso y responsabilidad, buscando la manera de llegar a cada alumno. #DDC19_UNED_1
@amotaUNED @Iren3332@xaetleUNED@TSaracibar@ssantovena Yo creo que la tutoría entre compañeros es siempre beneficiosa. Ayuda a remontar al que está un poco "perdido", pero también requiere de una enorme concentración por parte de quien explica, y no hay mejor herramienta que esa para profundizar y fijar conocimientos. #DDC19_UNED_1
@holmedor Sí, los profesores suelen conocer bien a sus alumnos, habrá pocas sorpresas. Pero creo que sí servirá para que los chicos también aprendan a valorar el trabajo de los profes y los echarán de menos. #DDC19_UNED_1
La suspensión de las clases por el #coronavirus nos da una oportunidad para evaluar el aprendizaje autónomo de los alumnos y ver si son capaces de llevar a cabo por si mismos las tareas dictadas por los profesores. ¿Pensáis que están preparados para hacerlo? #DDC19_UNED_1
@uned_sara El caso de la EvAU es aún más problemático. Reducir temarios es complicado, pues no todos los profesores han seguido el mismo orden. Quizá dar más ponderación a la nota de Bachillerato... No es justo respecto a otros años, pero la situación tampoco es la habitual. #DDC19_UNED_1
@uned_sara@MaiteUned @Paez_DDC @Miguel_DDC Yo creo que una posibilidad sería retomar la convocatoria de Septiembre. La extraordinaria estaba prevista para finales de Junio y, si esto se alarga más de un mes, examinarse en Julio en ciertas zonas del país sería inviable por las altas temperaturas. #DDC19_UNED_1
@amotaUNED @Iren3332@xaetleUNED@TSaracibar@ssantovena Sí, a nivel de España sería increíble. Hasta ahora en Bachillerato no se hacía nada de eso. En los últimos años sí que he visto hacer algunas prácticas de programación muy básicas y algo de robótica... Por algo se empieza! #DDC19_UNED_1
¡Muy completo! Gracias @Paez_DDC. Hoy he iniciado con mis chic@s un proceso de realización de tareas prácticas (Matemáticas y FyQ) y evaluación por pares online. Al principio les ha asustado un poco, pero creo que lo harán bien. Os contaré resultados. #DDC19_UNED_1
@amotaUNED @uned_sara@MaiteUned @Paez_DDC @Miguel_DDC Buena idea @amotaUNED! Luego nos cuentas qué se decide entre todos. Esta situación es una oportunidad para descubrir nuevos métodos pero también implica un gran esfuerzo por parte de los docentes para organizarlo todo. ¡Ánimo! . #DDC19_UNED_1
@Maria43218 En Castilla la Mancha esta semana habrá algún profesor en los centros para atender a las familias por teléfono o incluso, si fuera necesario, entregar el material en papel. Aún así, creo que son pocos los que no cuentan con, al menos, un smartphone. #DDC19_UNED_1