Frederic Brevart

IA-IPR Établissements et Vie Scolaire Académie de Lille.

[Frederic Brevart @FredericBrevart]

@MarieBregeon1 @education_gouv @Interieur_Gouv @BndicteRobert @acpoitiers Toutes mes félicitations Marie. Je te souhaite beaucoup de réussite dans tes nouvelles fonctions 😊.

[Frederic Brevart @FredericBrevart]

Nouveau Centre de la Ressource et de la Donnée de l’IH2EF

[Romuald Normand @romuald_normand]

https://t.co/F29QabhnGu Chef(fes) d'établissement : le leadership distribué peut-il être démocratique ? 5 minutes avec Philip Woods, Université d'Hertfordshire et Centre sur le Leadership en Education :
@Ih2ef @LechatMaggy @cbf0683 @CBetermin #perdir #cadredu #PerDir2021

[Académie de Lille @AcLille]

L'@aclille accueille le Conseil d'évaluation de l'École et sa présidente @beatrice_gille.

Partager par tous l’esprit qui prévaut dans ces évaluations, former tous les cadres mobilisés et sensibiliser tous les personnels, accompagner les établissements évalués.

[Rachel Guillou @GuillouRachel]

La saison 2 de l'équipe #iaipr evs @AcLille a déjà bien commencé avec le soutien de @AzizJellab.
L'épisode #Rentree2021 voit aussi l'arrivée de @FabienSellier_
Se préparer pour mieux vous retrouver et vous accompagner.
#cadreedu #onestpret
@FredericBrevart
@haja_maxime

[Éducation Numérique @Edu_Num]

🥁Les projets #TraAM retenus pour l'année 2021-2022 sont publiés. 🎉

Vous pouvez découvrir les acad��mies engagées et les axes qui seront explorés sur la page @Eduscol

��️https://t.co/Xx2iawCvST

cc @Edu_Num @education_gouv

[Charles TOROSSIAN @CTorossian_Off]

Le ministre @jmblanquer annonce depuis 🇯🇵 un renforcement des liens @Ih2ef et @INSEP_PARIS.
▶️Diffuser chez nos cadres les compétences issues du sport de haut niveau
▶️Former des sportifs de haut niveau pour devenir cadres éduc-nat
👍Esprit 🇫🇷 Olympique Sport et Education

[alain POTHET @Apothet]

Les modalités de l'entretien annuel des personnels de direction des établissements d'enseignement.
JO du 29 juillet
https://t.co/S3FHkIoai6

[IH2EF @Ih2ef]

⏩🟢Organisation, acteurs clés, calendrier 🗓️ : tout savoir sur la formation initiale des inspecteurs et personnels de direction pour la rentrée 2021 👇👇
https://t.co/JFoAYPwkiP
#SimonedeBeauvoir.
#perdir2021 #ien2021

[Rachel Guillou @GuillouRachel]

Dernier épisode de la saison 1 de l'équipe #iaipr #evs @AcLille mixité, polyvalence, disponibilité, sens de l'humain.
On se retrouve très vite pour les aventures de la saison 2... avec vous!

[Landreciesdupleix @Landreciesdupl1]

Témoignage de la cité scolaire et échanges avec le groupe de travail national sur l’évaluation des établissements. Merci @NormandRomuald de vos interventions, @FredericBrevart pour l’accompagnement.

[maxime haja @haja_maxime]

Accueil académique des lauréats du concours perdir et inspecteur. Présentation conjointe des missions des IA-IPR EVS et des CT EVS. Bienvenue aux stagiaires dans l'académie de Lille #Concoursperdir #academielille #IAIPREVS

[Béatrice Gille @Beatrice_Gille]

De la meilleure réussite des filles à la différenciation des orientations, la DEPP pose le constat de l'inégalité filles/garçons et offre des axes de réflexion, ainsi on constate que filles et garçons sont aussi bons en mathématiques en début CP #statéduc
https://t.co/HAATWt91CT

[Béatrice Gille @Beatrice_Gille]

Au départ de la démarche d'évaluation il y a l'auto-évaluation. Collective, participative elle doit engager l’ensemble des acteurs, dont les #élèves et #parents, pour construire une représentation partagée de la mission de service public.
#CEE
1-Organisation de l’auto-évaluation

[Béatrice Gille @Beatrice_Gille]

Une campagne bien engagée grâce à l'investissement des établissements, des recteurs et de leurs équipes.

[Béatrice Gille @Beatrice_Gille]

3- L'évaluation des établissements #scolaires, des objectifs clairs au service de l'établissement.
Auto-évaluation et évaluation externe : deux étapes avec les mêmes objectifs, les mêmes supports, les mêmes outils… et qui s’enrichissent mutuellement.
#CEE

[Béatrice Gille @Beatrice_Gille]

2-Le processus d'évaluation d'un établissement #scolaire.
Un principe essentiel : l'articulation étroite entre auto-évaluation et évaluation externe
#CEE

[Béatrice Gille @Beatrice_Gille]

L'évaluation des établissements du second degré se déroule depuis la rentrée 2020.
Retour en schémas sur la démarche d'évaluation mise en place. #CEE
1-La finalité de l'évaluation : Améliorer la qualité du service public d'#éducation et la vie dans l'établissement #scolaire

[IH2EF @Ih2ef]

📌 Continuité #pédagogique et #éducative : l’IH2EF et l’IGÉSR mettent à disposition un guide pratique d'aide au pilotage d'un établissement scolaire durant le #confinement.
1⃣3⃣ fiches en accès libre à consulter sur notre site 👇
https://t.co/XC85mGK1z8

[Charles TOROSSIAN @CTorossian_Off]

Prochain direct le 3 novembre : leadership digital, quelles transformations managériales en lien avec le numérique ? https://t.co/MR2lknAOHY