Proyecto "Integration of Experiential Learning and Virtual Reality on Gifted Education"
El pasado miércoles 18 de septiembre la #FundaciónThales intervino en las reuniones de trabajo del proyecto Integration of… https://t.co/6nd6qESBWQ
“Integration of Experiential Learning and Virtual Reality on Gifted Education"#FundaciónThales intervino en las reuniones de trabajo del proyecto respondiendo a la invitación realizada por la #UCAM y otras universidades.
#altascapacidades#giftededucation https://t.co/Wo26pCo5OA
Gracias a todos por la avalancha de mensajes de agradecimiento tras esta entrevista.
Pero sobre todo, gracias a mis padres, José y Covadonga, mi columna vertebral.
Gracias por permitirme equivocarme, caerme, levantarme y aprender. Gracias por confiar en mí incondicionalmente❤️
CAMPUS THALES, JÓVENES INVESTIGADORES: ÚLTIMAS PLAZAS, los cursos de investigación del CAMPUS se realizarán en laboratorios de la Escuela Politécnica de Cuenca.
Se alojarán en la Residencia Universitaria de Estudiantes Alonso de Ojeda
#altascapacidades#uclm#fundacionthales
La Fundación Thales estuvo presente ayer en Murcia en la clausura del Programa #MujeresconS de la iniciativa #Generación81, apoyando e impulsando el talento y el liderazgo femenino. Gran evento y magnifica organización. #bancosantander#talento#murcia
El CEO de @santander_es, Rami Aboukhair, ha clausurado este martes el programa #MujeresConS en #Murcia, al que acudieron más de 1.000 mujeres.
👏🏼¡Gracias a todas las mujeres que nos han acompañado!👏🏼
Esto no es el final, sino el principio de algo grande.😍 #Generacion81
Comando Actualidad, de @La1_tve, emitirá el martes un especial sobre #altascapacidades. Varios miembros de #AEST, así como su presidenta, Alicia Rodríguez, han participado en él con la intención de visibilizar las #AACC y acabar c los falsos mitos sociales https://t.co/hGspVYr3Bn
Cada niño con #altascapacidades es diferente y único, como todos los niños. Sin embargo, la mayoría comparte unas características comunes, que no son las que mucha gente cree...🤔
https://t.co/pwfdnktm1r
#TestimoniosAVAST : Una socia dedica esta poesía a una maestra para agradecerle el trabajo hecho con su hijo. En sus palabras: "cuando por fin encuentras una profesora que entiende, acepta y tiene voluntad hacia las #AACC parece abierto un trocito de cielo"
Presidente de la Fundación Thales, D. José María Hernández Palazón, ha inaugurado las Jornadas de Formación del Profesorado en Atención Educativa de Alumnos de Altas Capacidades y Organización Escolar del los Colegios Thales https://t.co/tDtBadNQxZ
RECURSOS PARA EL DESARROLLO DEL POTENCIAL EN EL AULA
Hablar de qué son las altas capacidades, y quienes son no es suficiente. Tenemos que actuar, reaccionar, promover, resolver.
El objetivo no es aumentar las listas de niños con… https://t.co/XLVK1bkPAk
Herramientas para determinar el conocimiento previo y punto de partida de los alumnos para construir su aprendizaje y personalizar objetivos, hay muchas ¿Por qué no se usan? ¿Por qué seguimos asumiendo que todos los alumnos saben los mismo y avanzan al mismo ritmo?
Enhorabuena a nuestro alumnado participante en el IX Concurso de Otoño (CO+), en especial a David, seleccionado entre los mejores de Bachillerato. #Thales@FundacionTHALES