Guillermo Petricorena

Estudiante de la Universidad de las Islas Baleares (UIB).
Actualmente cursando el grado de Educación Primaria.

[Victor Abella @victorabella]

@verbavolant Me quedo con TPACK https://t.co/tyHLxTbw9H y si no te gustan las TIC con el PCK de Shulman (1986). El TPACK ha sido el punto de partida de toda la formación que desde #UBUCEV damos respecto al #elearning

[Jordi Adell @jordi_a]

La Castañeda no para! MT @vmarinj: TPACK como marco de entendimiento ~ Contar con TIC | @scoopit http://t.co/2vl8ZDqnni | cc @lindacq :-P

[Marina Cerezo @MarinaCerezo4]

Nos encontramos en el final de la asignatura, ahora nos queda acabar nuestra propuesta didáctica. Trabajaremos la arquitectura gótica de Palma y para ello utilizaremos la herramienta de geolocalización. #22122g11819

[CocinandoClases @cocinandoclases]

Conectando el Modelo SAMR de integración de las TIC en el aula con la Taxonomía de Bloom vía @flippedlearn

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

@educacion3_0 @JoseDJimnez1 Creo que sería realmente útil y más en los tiempos que corren. La mayoría de niños pasan mucho tiempo pegados a las consolas. Se Se pudiera encontrar la forma de que ese tiempo fuera productivo, este caso para la competencia lingüística, ¡sería genial! #22122g11819

[EDUCACIÓN 3.0 @educacion3_0]

Cómo mejorar las competencias lingüísticas a través de los videojuegos https://t.co/viZ9qt5yzM #tics

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

Ya se acaba el curso! La última herramienta que hemos utilizado con mi grupo ha sido @wixsitebuilder es una forma muy sencilla de crear una página Web, donde hemos tenido que presentar nuestra propuesta didáctica #22122g11819

[Sabina Gata @SabinaGata]

Una de las competencias más críticas de la docencia es el diseño de actividades. A mi se me ocurrió cómo fomentar la iniciativa en #EIE con un árbol. #folcomparte si tienes curiosidad, te dejo las conclusiones en https://t.co/BsiHbN1OKB

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

Ya en la recta final de la asignatura #22122g11819 acabando nuestro proyecto, el cual trabajaremos la arquitectura gótica del casco antiguo de Palma. Para ello utilizaremos la #Geolocalización con el @googlemaps

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

El otro día en el taller nos tocó experimentar con la app online @scratch. Una app para comenzar a saber más cosas de lo que es programar. Es muy útil tanto para niños como adultos.
#22122g11819

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

La semana pasada trabajamos en el taller con los Bee Boots. Es una herramienta verdaderamente sorprendente, la cual te permite trabajar infinidad de contenidos, únicamente hay que dar rienda libre a la imaginación
#beeboot #22122g11819

[Equipo Territorial de Formación: Utrillas @ETFUtrillas]

.@dgafprofesorado @CPAlcorisa Impulsando la robótica en el aula. Hoy en la etapa de Infantil en el CEIP Antonio Gargallo Moya de Escucha. Ver la cara de los niños cuando se mueve el Bee Boot es una gran satisfacción.

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

La semana pasada rellenamos una ficha de análisis y catalogación de apps con finalidad educativa. Este proceso creo que es realmente útil para saber si la app. que que hemos escogido se adapta a nuestra necesidad y para compararla con otras similares.
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[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

Semana pasada realizamos el Taller de Geolocalización en una clase de 4to de primaria y fue todo un éxito. Los niños disfrutaron y nosotros también. #22122g11819

[Toquero Lehendakari @TokeLehendakari]

Gran pràctica de geolocalització a partir de Google Maps #22122g11819

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

@DiegoUib ¡¡Muchas gracias!! Esperemos hayas aprendido a utilizar esta app fantástica.
Suerte

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

Hoy con mi grupo hemos realizado un T. de Geolocalización, para ello utilizamos #GoogleMaps, una herramienta fantástica que tiene multitud de usos didáctico que podemos aplicar el día de mañana en nuestras clases. Lo mejor para aprender a utilizar dicha app es jugar. #22122g11819

[Miquel Àngel @Miqueln49845403]

Avui hem duit a terme el taller de geolocalització, explicant així que és un POI (punt d’interès) i com es pot anar modificant aquest punt i creant mapes.
Per finalitzar hem parlat del seu ús juntament amb l’ús de els codis QR @ primària.

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[Oscar González @OscarG_1978]

"Educar en el silencio" https://t.co/bwDsNwm7Qo @EscuelaPadres30

[Guillermo Petricorena @GPetricorena]

Empezamos una nueva semana con el objetivo de crear un Taller de #Geolocalización. Para ello primero debemos informarnos de que trata esto de geolocalizar. #22122g11819