You can read all the discussion points, and all the other details in the #openaccess paper in @SpringerNature i. Journal of Social Robotics: https://t.co/qbGmn9OhY1 13/13
A.s. woe duiken we met @icroy in de wondere wereld van de reukzin. Wat winnen we als we meer aandacht zouden geven aan dit onderschatte zintuig? Om 20.00uur in de Aula van het Academiegebouw @UniUtrecht https://t.co/nv2f0A7GLp
Vanavond om 20:00 uur laat dr. Ilja Croijmans (@icroy) ons zien hoe je neus je sociale en emotionele beslissingen stuurt. Kom ruiken in de Aula van het Academiegebouw (@UniUtrecht) of kijk live mee via: https://t.co/wEhhA4JOAu
Our senses work together to make sense of the world: Crossmodal associations, or associations between the different sensory modalities. Our @laurajspeed@Icroy Sarah Dolscheid @asifa_majid paper came out, where we investigate these associations across development. a🧵1/13
In a separate lab space in the museum, we did three experiments, each focusing on a different modality: sound 👂, touch 🖐️, and #smell 👃. Associations people can have with other modalities: color hue and saturation 🔴🟠🟡🟢🔵🟣🟤⚫️, shapes 🔴🟥, size, pitch 🎶, and more. 3/13
Benieuwd naar de opvallendste inzendingen uit de bijna 1000 ingestuurde foto's van de #Weerchallenge? @PKuipersMunneke licht er een paar uit. https://t.co/ZFZdXB28Zp @UniUtrecht@SG_UU
Teaching & Learning Lab organiseert op vrijdag 13 november een face to face Design Thinking-sessie: 'Onderwijs is Overal', in De Bilt. Meld je nu aan https://t.co/w5ii3BL7yj
UU-docent Liesbeth de Bakker vertelt aan het Teaching & Learning Lab wat ze opstak van de cursus (Her)ontwerp je onderwijs in coronatijd. "Uiteindelijk leveren de veranderingen ruimte op voor diepere verwerking van de stof, daar wil je als docent naartoe" https://t.co/ZTEmY4KnUs
Waarom komen we maar niet van lepra af? In de documentaire Expeditie Lepra gaat hoogleraar Toine Pieters gaat op zoek naar antwoord in Suriname. @UniUtrecht@toinepieters https://t.co/jvTJWryyDQ
Voor corona geldt een quarantaine van veertien dagen, maar voor lepra was dit vaak levenslang. In Suriname was in de negentiende eeuw één procent van de bevolking opgesloten in een leprozerie. #kijktip: expeditie lepra, vanavond om 22:05 op @NPO2@omroepntr#corona#quarantaine
Van 29 juni t/m 3 juli is er weer een Versterk-je-onderwijs-week, met dit keer veel aandacht voor online onderwijs en de voorbereiding op het nieuwe academisch jaar. Zoals een webinar over creatief toetsen in periode 1. Bekijk het programma:
https://t.co/4M7lbk0736
We krijgen een nieuwe directie! Het wordt een duo-functie met Edwin Pos als wetenschappelijk directeur en Fenna Hanraets – van Charldorp als operationeel directeur. Ze beginnen 16 augustus. Lees er meer over op onze website:
https://t.co/TYNPWU4KI2
Een kinderboekje maken en de winst gaat naar onderzoek over corona bij kinderen? Top!
Een samenwerking met @RenskedK (tekst), @sanne_voets (vormgeving) en mijzelf (illustraties). Ik zeg: bestel maar!
Studenten van de cursus @LivingPasts hebben een interactieve game gemaakt over de gebeurtenissen aan de Maliebaan in de Tweede Wereldoorlog. Als speler moet je kiezen uit dilemma’s en bepaal je hoe het verder gaat met hoofdpersoon Tom.
https://t.co/jVLYluFopN
Utrechtse geuronderzoekers Ilja Croijmans en Jasper de Groot @FSW_UU vormen met ongeveer 600 wetenschappers en andere professionals een wereldwijd consortium om de link tussen COVID-19 en reuk- en smaakverlies te onderzoeken. 👃#Corona https://t.co/q7LfLDifY1
Benieuwd hoe je jouw cursus voor periode 4 goed kunt voorbereiden met behulp van de beschikbare tools? Wij, ism O&T, helpen je hier graag bij en organiseren daarom vanaf maandag 30 maart dagelijks korte webinars over verschillende thema’s en onderwerpen. https://t.co/pojL6wMt5Y
Wil je weten hoe je toetsing online kunt organiseren en voorbereiden? Of heb je hier vragen over? Van dinsdag 24 t/m vrijdag 27 maart staan we tussen 14.00 en 15.00 voor je klaar tijdens een vragenuur over online toetsing. Met @Educate_It_UU#UUgotthis
https://t.co/faWVABmHat