IANsTlse

Compte collaboratif des IANs (Interlocuteurs Académiques pour le Numérique). Partage autour du numérique et de ses usages pédagogiques @actoulouse @DaneTlse

[Compte inactif @DaneTlse]

Vous voulez en savoir + sur la boîte à outils @appsedufr et les usages pédagogiques associés ?
✅un #webinaire est prévu le 15 juin⏲️à 14h30

➡️https://t.co/QgUi6kbeaA

[Compte inactif @DaneTlse]

🕙 Nous vous attendons nombreux aujourd'hui à 14h30 !
🔗 Informations et lien de connexion ici : https://t.co/QgUi6kbeaA

[CPE_Toulouse @CPE_Toulouse]

Un Grand MERCI pour votre engagement, vos petits mots d’encouragement et surtout pour vos témoignages de qualité qui ont permis au Mensuel d'exister et de s'enrichir au fil des mois 😍👌
Voici le tout dernier de cette année scolaire , RDV en septembre😉👉https://t.co/OWIvJ7tpdQ

[Jeremy Paul @JeremyPaul31]

Ouverture aujourd'hui d'un parcours M@gistère "Être évaluateur du Grand oral" élaboré par le collège des IA-IPR de l'académie de Toulouse : https://t.co/4xKVRHGibo

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

Continuité des apprentissages et plans de travail : présentation interactive illustrée d’exemples expérimentés en classe par @floresvt31 https://t.co/3au0ZgsnYk

[Stéphane SALAMA @SalamaStephane]

Une vidéo très bien conçue qui explique en qq minutes la théorie de la motivation selon Vroom :
- expectation
- valeur
- moyen
#Motivation
https://t.co/rnqXC8oui8

[Fidel Navamuel @outilstice]

7 applications libres pour éditer des fichiers son https://t.co/paYImqPlpK

[Enseigner la technologie avec le numérique @techno_edu_num]

Les inscriptions à la #CodeWeek sont ouvertes. Le 22 mai, une rencontre virtuelle à destination notamment des enseignants intéressés par la #programmation est proposée
▶️https://t.co/WqtVlhqh7b

[Stéphane SALAMA @SalamaStephane]

Quand il est question d’illustrer un cours, une présentation ou un média scolaire, il peut être long et fastidieux de récolter les ressources nécessaires. Un aperçu de quelques sites libres de droits
#numerique
https://t.co/I1a0o6paBp

[La Page des Lettres @PageDesLettres]

Aménagements de l’Épreuve anticipée de français - session 2021 - https://t.co/FUSkPmNjEu - Lettres - Dans le prolongement des récentes annonces ministérielles, les IA-IPR de #lettres proposent une synthèse sur le déroulement des épreuves écrites et orales de l’#EAF, session 2021

[Édouard Geffray @EdouardGeffray]

Examens 2021 : toutes les réponses à vos questions sont à retrouver sur ici :⤵️

https://t.co/7TRQBECmny

[Guillaume Bonzoms @gbonzoms]

À ne pas manquer !
🗓 Le mercredi 19 mai après-midi : #Webconférences d’@ANITI_Toulouse et d’@AxelJean77 pour parler d’#IntelligenceArtificielle
👥 Ouvert à toutes et à tous !
Pour en savoir + 👉 https://t.co/RYMQANtCCk
#NumToulouse

[Stéphane SALAMA @SalamaStephane]

Des chercheurs ont analysé plus de 6,9 millions de sessions de visionnement de vidéos sur la plateforme d’apprentissage en ligne. Ils ont dégagés cinq recommandations concrètes pour les enseignants qui utilisent la vidéo avec leurs élèves.

https://t.co/9t0xjxZSXh

[Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées @Inspe_Toulouse]

Vous souhaitez vous former au métier d'enseignant en économie-gestion en lycée professionnel ou en lycée général et technologique❓Les concours changent et le #Master #MEEF 1ère et 2ème année s'adapte. Inscriptions➡️ https://t.co/XTSy2QpxAc
@UTJeanJaures @ReseauInspe @actoulouse

[CLEMENT Matthieu @histgeoclement]

Lecture partagée de qqls outils de #LaDigitale 😉fléchés par fonction pour notre enseignement hydride tutos pdf @ASHEssonne 👍+ qqls éléments d'autoformation and more 🧐+ qqls outils additionnels 😎https://t.co/p61HS87Yo5 Partage, patience et créativité 🫂

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

Captation du webinaire de Maela Paul @Academie_Paris @NCiviale du 24/11/20 « Accompagner : un enjeu collectif - Les métiers changent : les postures évoluent » https://t.co/1NirUkMIFz

[LuMni 💡 • Pour en apprendre tous les jours ! @lumnifr]

#QUIZ - Le Tigre et l’Euphrate sont deux fleuves qui traversent :
〰️ L’Égypte ?
〰️ Le Kenya ?
〰️ L’Irak ?
👉 L'eau, source de conflits dans le monde : https://t.co/eaZVXXdzVM

[Parcoursup @parcoursup_info]

🔀 Vous souhaitez vous réorienter et intégrer une formation en 1ère année via #Parcoursup ?
📄 La fiche de suivi (facultative) permet de valoriser votre nouveau projet d’étude, avec l'aide d’un service d’orientation.
Toutes les infos ici ➡️ https://t.co/n2PISIiDUk

[CLEMI @LeCLEMI]

"Stéréotypes femmes/hommes et éducation aux médias et à l’information”.
Nouveau parcours de formation en ligne du #CLEMI sur M@gistère.
Sur une idée de @s_ledru_milon professeur @clemicreteil, avec l’expertise d’@Isabellemotrot journaliste @CausetteLeMag.

https://t.co/XnBJ4gX59Y

[Thibaud HAYETTE @HayetteThibaud]

Publication sur le site Académique de Lettres de Lyon d'un article collaboratif recensant des scénarii pour travailler les compétences du #CRCN en #Lettres en vue de la validation de #PIX
https://t.co/YnQvHjRERa