ImkeMey

UX and LX research || project management || University of Bremen || member of ZeMKI lab educational media | media education

[lea.online @lea_online_app]

Die https://t.co/K1OeRcgF2H für Menschen mit geringer Literalität ist #veröffentlicht und steht ab sofort im Play Store für Android Geräte zur Verfügung.

Die App beinhaltet über 1000 Aufgaben aus den Bereichen #Lesen, #Schreiben, #Rechnen und #Sprachgefühl.

#Grundbildung 1/6

[Luisa Neubauer @Luisamneubauer]

Zum ersten Mal fordern wir einen Rücktritt. Denn ein Verkehrsminister, der in diesen Krisenzeiten immer und immer wieder demonstriert, dass er die Anforderungen an seinen Job nicht erfüllen möchte, sollte es jemand anderen machen lassen. #WissingRücktritt
https://t.co/HsdY1Mi8gB

[ImkeMey @Imke_mey]

Neuer Artikel von uns, dem @lea_online_app Team, zur digitalen Förderdiagnostik für Menschen mit geringer Literalität @UniBremen @ZeMKI_Bremen

[erwachsenenbildung @ebportal]

Magazin https://t.co/3Wi7ov8RUf

Ilka Koppel und Susanne Kley von der #PädagogischeHochschuleWeingarten und Karsten D. Wolf @kadewe und Imke A. M. Meyer von der @UniBremen berichten im #EBMagazin #Meb47 über digitale Förderdiagnostik.

https://t.co/yPd4iwarGp

[The Cultural Tutor @culturaltutor]

A brief history of your favourite fonts:

[lea.online @lea_online_app]

Wie freuen uns ganz doll heute den Megafon Preis der Joachim Herz Stiftung bekommen zu haben! Juhuu! Und ganz vielen Dank an die @jherzstiftung https://t.co/1OePNCQ8JN

[Karsten D. Wolf @kadewe]

Wir freuen uns - Förderpreis herausragende Sprachförderung für https://t.co/wtuBUkL3k1 in der beruflichen Grundbildung - mehr Infos unter https://t.co/dcurXLy26h

[Karsten D. Wolf @kadewe]

Gleich tragen wir auf der @mpaed2022 in Bielefeld zu Designprinzipien für die barrierefreie Nutzung einer Lernanwendung für Menschen mit geringer Literalität vor #mpaed2022 @zemki @unibielefeld @unibremen https://t.co/Luebh88SPM

[Karsten D. Wolf @kadewe]

Digitalisierung im Bildungssystem – Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) – Dagstuhl-Papier und DPACK-Modell wird referiert, scheinbar aber nicht verstanden. Allein Fokus auf Pflichtfach Informatik… https://t.co/0F1kERMRXy

[lea.online @lea_online_app]

Heute sind wir auf dem #Megafon-Fachtag der Joachim Herz Stiftung zum Austausch über #Sprachbildung in Deutschland! Mit tollen Gästen und spannenden Projekten! @jherzstiftung

[Dr. Tech @doctechmd]

Developers: it's a simple feature, users will understand it.

Users:

[Karsten D. Wolf @kadewe]

Guten Morgen Bremen, am 23. September kommt die BMBF-Roadshow "Digitale Medien im Ausbildungsalltag" zu uns – interessantes Programm mit VR im Lackierhandwerk und Online-Berichtsheft bei der IHK https://t.co/DuT4sp06SX

[Karsten D. Wolf @kadewe]

#EdTech HACK-A-SPRINT Wednesday 09/21 | Mittwoch 21.09.
2 pm | 14:00 Overview
4 pm | 16:00 Hack-a-sprint
#OpenSource – Classroom Interaction Environment:
software architecture, tech stack @meteorjs @nodejs @MongoDB
register 4 free https://t.co/vo8K41U7SV
@zemki @mkerres @IsaJa

[lea.online @lea_online_app]

Alles über die Arbeit mit den https://t.co/ESY01Seql0 Anwendungen in #Alphabetisierungskursen in einem Workshop: Das WiBeG Projekt bietet im September Schulungen an. Jetzt anmelden unter: https://t.co/MUYOu3S69r

[lea.online @lea_online_app]

Willkommen zum Beginn unserer #Faktenwoche!
Heutiges Thema: geringe #Literalität und digitale Kompetenzen - also Menschen, denen das Lesen oder Schreiben schwerfällt, hier mit besonderem Blick auf digitale #Medien.

#Leseschwäche #Schreibschwäche

[ImkeMey @Imke_mey]

Heute sind wir vom CARO-Team noch den ganzen Tag auf der re:publica am Stand vom @BIBB_de #rp22 #bibbrp22

[Karsten D. Wolf @kadewe]

Guten Morgen von der re:publica #rp22 wir zeigen eine Classroom Interaction App CARO auf dem Stand des @BIBB_de #opensource #oer #openeducationalpractices https://t.co/mKUyj7uQ1A @UniBremen

[Karsten D. Wolf @kadewe]

Heute und morgen stellen wir die CARO Classroom Interaction Umgebung am Stand des @BIBB_de auf der #rp22 vor #OpenSource #OER #OEP Open Educational Practices #Pflegedidaktik @UniBremen https://t.co/mKUyj7uQ1A

[ImkeMey @Imke_mey]

Morgen und Freitag kann man auf der re:publica #rp22 am Stand vom @BIBB_de CARO kennenlernen und ausprobieren! Kommt vorbei!
https://t.co/iQSkpYZe6B
@kadewe

[ImkeMey @Imke_mey]

Viele tolle und interessante Menschen, Ideen und Gedanken auf der #rp22 Schön, hier sein zu dürfen!

[lea.online @lea_online_app]

Hier schonmal ein kleiner Teaser zu dem, was noch kommt:
Mit der https://t.co/K1OeRcgF2H können Lernende eigenständig üben! 1/4 (Video Part 1)

[lea.online @lea_online_app]

Was ist das lea.Dashboard und wie nutzt man es?
Hier ein kleines Videotutorial!
Mit dem lea.Dashboard können Kursleitende in Alphabetisierungskursen Testergebnisse der otu.lea-Diagnostik auswerten und einen konkreten Förderbedarf ableiten. 1/4 (Video Part 1)