Isabel Orellana

Licenciada en Filología alemana, Máster en investigación educativa, Experto en diseño y dirección y gestión de cursos e-learning y b-learning

[Isabel Orellana @Isabel_Ore_EOI]

#intef_INTEF
En el FC se usan distintos medios para transmitir el contenido al alumno. Uno de los más efectivos es el video.

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#flipped_INTEF

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#flipped_INTEF El FC es una metodología para mejorar el rendimiento de tus alumnos poniéndolos en el centro de tu clase

[Teresalu @Teresa_EOI]

#CooperaMooc Y por fin la tarea de implementación de la unidad 5. Sin la evaluación no podríamos seguir mejorando.
https://t.co/7pQrrgl5JS

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#cooperamooc Hola, aquí os envío el enlace para mi tarea cooperativa.

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#GamificaMooc
Aquí mi proyecto canvas.
Con esto creo que queda superado el Nivel 5 de esta experiencia gamificadora.

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#CooperaMooc
https://t.co/X1u0Pxksc0
en esta página tenéis las dos tareas de la segunda unidad: las normas para una cooperación exitosa en el aula y las tarjetas con los roles.

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#aleman_eoi_alicante

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#GamificaMooc
Ahora ya están tres componentes: tarjetas personajes y secretos: canva / crucigrama y memo: flippity. No lo conocía. Me gusta esta herramienta

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En mi diario de misión he hecho varios componentes. Tarjetas con canva, crucigrama y memo con flippity. Es la primera vez que uso el segundo. Me gusta.

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#C1C2alemaneoialicante

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https://t.co/KbytKfBBLp
Este es mi diario de aprendizaje para el curso de aprendizaje cooperativo. En la primera página me presento y en la segunda he hecho las tareas para el primer nivel.
#CooperaMooc

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Aquí va mi narrativa con las pruebas incluidas.
#GamificaMooc

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#GamificaMooc he aquí mi primer storyboard hecho con canva.

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#GamificaMooc

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#CooperaMooc

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#GamificaMook

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#GamificaMooc