Una de nuestras líneas de estudio es la calidad y seguridad de los juguetes. Muchos productos del mercado presentan riesgos graves para los niños (asfixia, intoxicación, etc.). Por el #DíaDelNiño escribimos sobre esto en La Segunda junto a @jcartes_s (UTAL). #Juguetes#Jugar
Académico de #EducaciónUC Jaime Balladares y académica de @VillarricaUC Dayna Moya publicaron carta al director en @ciper a propósito de la analogía usada para comparar lo desorganizado en el debate político con un jardín infantil. Lee el texto acá 🔗https://t.co/XOGv5POasD
El Dr. Jaime Balladares, Investigador Adjunto MiNSoL, conversó con El Mercurio sobre los beneficios de los entornos naturales para el aprendizaje, la autonomía y la creatividad de los niños.
@centrosanid
Académico de #EducaciónUC Jaime Balladares conversó con @ElMercurio_cl sobre estudio que señala que en Chile los párvulos dedican poco tiempo al aprendizaje en entornos naturales, pese a sus beneficios. ¡Lee la nota completa en el enlace! 🔗https://t.co/R48oWcSDw8
Free play and guided play are great for early childhood ed, but our recently published study argues that rule-based games have many of the same advantages, and they may be better suited for targeting specific learning goals.
https://t.co/BSg5gUUU4d
Escucha la entrevista que @cooperativacien realizó a Andrea Vanhanen, educadora de párvulos y directora de jardines infantiles en Finlandia, y quien participó en Charla sobre impacto del juego en educación parvularia organizada por #EducacionUC
👉https://t.co/BH84Z4Nv5j
Playing board games can help young kids build stronger math abilities.
“Investing in bringing board games into schools could be a powerful way to improve results and make learning more fun,” shared Jaime Andrés Balladares Hernández.
https://t.co/ll9kARX8nC