DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE BAJO LA HIBRIDACIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS TGfU Y MED (E. Cano Cañada, E., J. A. Sayavera Cidoncha & D. Iglesias Gallego)(2025).
https://t.co/elirayeNlm
UNE CON LOS CONOS. Basado en une los puntos. El alumnado tiene que ir recorriendo los conos según la fIcha. Se puede hacer por relevos, a la pata coja, botando una pelota... Además pueden diseñar en grupo el recorrido #edufis#familiaedufis#physed#claustrovirtual#IDA
🎅Secret Santa🎅
Ss are working on locomotors in #physed today. Try and find the gifts (bean bags) inside the boxes (cups). Roll the dice to see what movement to do to collect, and what pose for the partner to do while waiting. Most gifts collected wins.
Nuevo capítulo de libro que aborda una propuesta formativa para aprender a hacer una exposición oral 👇
https://t.co/iBbvvshMJB
Con @Angel_P_Pueyo y #GutiérrezGarcía
¡¡FELIZ DÍA DOCENTES!! Os comparto este nuevo libro sobre evaluación formativa y compartida en #edufis en el que he tenido la suerte de participar en un capítulo, concretamente el capítulo 13 presentando LA EVALUACIÓN ÁUREA a través de una experiencia de expresión corporal.
Comparto carpeta con más de 50 recursos metacognitivos, dinámicas y situaciones ligadas a reflexionar sobre el aprendizaje y la mejora de este enfocada en el alumnado y docentes igualmente. #Metacognición#Educación#aprendizaje https://t.co/5FnEzX8I7j Se pueden hacer copia.
🦃Turkey Hunt🦃
Ss are working on rolling in #physed today. Feed the turkey (cone) by rolling a piece of food (ball) into the nest (hoop). If food lands in the nest, collect the turkey. If food lands in with the pigs/chickens, put a turkey back in an empty nest.
La IA acaba de pasar a otro nivel.
Esta nueva herramienta convierte el TEXTO que le ordenes a VIDEO con una calidad impresionante.
Aquí tienes 10 ejemplos increíbles realizados con ella:
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