El Dr.Murphy, Sam Gardner y un 1% de la población (70 mill. de personas) comparten un diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA). ¿Cómo obtener resultados aplicables a un espectro tan diverso?@RedDivulga@unicomplutense@CRUEuniversidad@ucc_complutense
Abro #HiloTesis
¿Conoces la #codocencia? 👩🏫👨🏫
💬 Nos encantaría conocer tu experiencia: comparte tus ideas y prácticas 👉 https://t.co/4BfYHjz034
Desde On Inclusion seguimos trabajando en la difusión de los resultados del #PID2022 y muy pronto pondremos en marcha nuevas acciones📢
Un parche más.
Si subvencionas la demanda sin intervenir el mercado alimentas el bucle eterno de la especulación.
Con dinero público además.
La única solución REAL es gravar la compra especulativa de vivienda.
Que quien quiera hacerse rico que invierta en cupones, en oro o en bolsa.
No en casas.
#NOVEDAD | 📕 Patrimonio cultural, accesibilidad cognitiva y discapacidad intelectual: creación y validación de una rúbrica para el diseño de formaciones accesibles.
📓 #REDIS V13N1
🔍 2025, p. 159-172.
✍ Álvarez-Couto, M. et al.
📚 Ed: @CEDID_dis
🔗 https://t.co/uxKEreFhgR 🔗
Nuestra compañera María Álvarez ha estado esta semana como profesora Erasmus+ en el Instituto da Educação de la @ULisboa. Ha podido presentar el proyecto #CoNInclusion y hablar de codocencia al alumnado del Grado de Educação e Formação.
#PID2022#Codocencia#DocenciaCompartida
🙌🏽¡¡¡𝗦𝗢𝗥𝗧𝗘𝗔𝗭𝗢!!! 🙌🏽
La princesa más conocida de Nintendo por fin tiene un espectáculo propio ✨¿Lo quieres?
✅ Sigue a @fnac_esp y @Fnac_Gamers
✅ RT
✅ Menciona a un colegas al que les gustaría jugar.
Resultados el 5/03
BBLL: https://t.co/t8A1hX8eaw
#mdpibrainsci New Special Issue Open for Submission! Exploring the Mental Health of People with Autism edited by Dr. Domingo Garcia-Villamisar, Dr. María Álvarez-Couto and Dr. Gema Pilar Saez Suanes
https://t.co/7wS9UVASkI
@MDPIOpenAccess@Scilit_#neuroscience#brain#autism
Hoy, reunión de equipo para avanzar en la puesta en marcha de #CoNInclusion "Enseñanza compartida por la inclusión: culturas, políticas y prácticas para la transformación educativa”, el #PID2022 en el que trabajaremos los próximos años📚🔖
#codocencia#DocenciaCompartida
Ayer las alumnas de 1º de Infantil de @FaculEDUAM del grupo 161 convirtieron el aula de Desarrollo emocional y social en un espacio amigable para el desarrollo socioemocional de los peques. Dejo aquí fotos de algunos de sus maravillosos trabajos ¡Muchas gracias chicas!😊📕🖍️
Take a look at this investigation on whether executive functions and emotional regulation influence and predict internalizing symptoms in individuals with Down syndrome from Dr. Garcia-Villamisar and colleagues #sped#spedresearch#DownSyndrome
https://t.co/XEq54IoJQ1
Hay una masculinidad frágil que percibe la diversidad sexual en series y películas como un peligro. No saben que las personas homosexuales han crecido toda la vida con referentes heterosexuales y ahí siguen, no les ha pasado nada. Por favor, basta de llorar.