Amanda

[Amanda @MmeAmanda]

@Karine_Turner @LesHayBabies @moonfruitsmusic Non! Je vas ajouter ceux-ci à ma liste! Merci!

[Amanda @MmeAmanda]

La gang de #PED3519. Pouvez-vous me suggérer de la musique populaire en français? Des films français ou bien des livres en français? Je cherche des ressources pédagogiques pour mes futurs étudiants.

[Amanda @MmeAmanda]

Comme nous somme dans primaire/intermédiaire, j'aimerais cette clientèle. Désolé pour ce manque de détail.

[Amanda @MmeAmanda]

Savez-vous que les adultes sont en avantage d'apprendre une nouvelle langue comparativement aux jeunes? #PED3519
Voici un vidéo qui touche sur le sujet: https://t.co/ozoGCePy8G

[Amanda @MmeAmanda]

La #diversité nous entoure. Quelle cool vidéo! #PED3519

https://t.co/ltiTir97ad

[Amanda @MmeAmanda]

Comme discuté en classe #PED3519. La pédagogie multiculturelle est un enjeu dans notre environnement. J'ai trouvé des informations intéressantes dans cet article.

https://t.co/AO6Lt2IAae

[Amanda @MmeAmanda]

@madame_andreane Très bonne réflexion. Je dois avouer que j'aimerais enseigner dans une école française, mais je crois que l'immersion est ainsi importante. Pourquoi ne pas permettre au jeune d'explorer le français ? C'est un dilemme pour moi et je n'ai pas assez de caractères pour y discuter.

[Amanda @MmeAmanda]

Question pour les étudiants de #PED3519. Quel environnement pensez-vous enseigner?

[Amanda @MmeAmanda]

Un ressource formidable pour les enseignante francophone. ACÉPO. #unseulesystemededucationfrancais #ped3519
https://t.co/8L5vrzo0qu

[Amanda @MmeAmanda]

L'organisation internationale de la Francophonie! <3 Des ressources magnifiques telles que des vidéos pour aider avec la promotion de notre belle langue! #Francophonepourlavie #PED3519

https://t.co/lMxX7tDlHI

[Amanda @MmeAmanda]

Des idées pour de la nouvelle lecture. #PED3519 https://t.co/gXD3dCPHaI

[Amanda @MmeAmanda]

Un document qui explique des principes afin de continuer la francophonie en Ontario. #constructionidentitaire #minoritaire #PED3519
https://t.co/ccWVcJXz4V

[Amanda @MmeAmanda]

«La PELD définit une pédagogie propre au contexte minoritaire et offre un concept de formation pour permettre au personnel enseignant de s’approprier cette pédagogie.» #PED3519 Avez-vous des connaissances sur cela?
https://t.co/weBn6NCQKi

[Amanda @MmeAmanda]

«Au sein même des familles, l’anglais a tendance à devenir la langue d’usage, fréquemment pour les familles exogames, et même assez régulièrement pour les familles endogames» #réalité #francophoneminoritaire #PED3519
https://t.co/MfnHRcfQqL

[Amanda @MmeAmanda]

@cgingras Oui, mais la dynamique de la francophonie a tellement changé. Je me rappelle des activités culturelles ainsi que des randonnées et activités francophones (écho d'un peuple) qui étaient très populaires dans ma communauté. Ces derniers ne sont plus populaires. C'est triste.

[Amanda @MmeAmanda]

Le français était très prédominant à Timmins lors de mon enfance, c’est triste de voir le déclin du français dans ma petite ville. #PED3519 https://t.co/rmqB1lXAAA

[Amanda @MmeAmanda]

@Karine_Turner https://t.co/ZsiguWevlk
Je dois faire des recherches supplémentaires
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[Amanda @MmeAmanda]

Je pense vraiment d'obtenir mon baccalauréat international. Cela sera certainement une idée favorable à Toronto. D'ailleurs, j'aimerais vraiment enseigner en Europe, ce bac sera certainement un atout! #PED3519

[Amanda @MmeAmanda]

Je crois qu'il y a plusieurs raisons, mais une grande pour moi sera l'hésitation aux enseignantes de déménager.

[Amanda @MmeAmanda]

C'est fort intéressant que ce problème est toujours présent. Pourquoi pensez-vous que ce problème persiste? #PED3519
https://t.co/Y5rWJzNrwo