مُنيرة العصيمي

مُحاضرة بكلية علوم الحاسب والمعلومات

[مُنيرة العصيمي @MonerahAlOsaimi]

"ولا تخزني يوم يبعثون" - الشعراء

[إمارة منطقة مكة المكرمة @makkahregion]

(أَوَلَمْ يَرَوْا أَنَّا جَعَلْنَا حَرَمًا آمِنًا)

[SAUDI POPULAR @saudipopular]

اللهم انصرهم،وثبت أقدامهم، اللهم كن معهم ولا تكن عليهم، اللهم وحد كلمتهم وفرق صفوف أعدائهم..

[مبادرة نيوتك @nywtk1]

مستعد تنقل أبحاثك لمستوى ثاني؟ 🚀
لا تكتفي بالطرق التقليدية وخلك سابق الكل بخطوة ،
فرصتك لتطوير أدواتك البحثية بمساعدة الذكاء الاصطناعي🤖
مع الدكتوره : انتصار سليمان الكيال

سجل الأن ، المقاعد محدودة
https://t.co/aPg94CZGr0

#نيوتك_لمستقبل_تقني

[دورات معتمدة @jt_3s]

🔴 عاااجل
أكاديمية طويق فتحت التسجيل حاليًا في أهم 3 تخصصات عالمية: تحليل البيانات، الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني.
مدة كل دورة بين أسبوعين و3 أسابيع، والدورات مجانية بالكامل وتشمل شهادة معتمدة عند الانتهاء.

رابط التسجيل :
https://t.co/tfOjRg94Ag

كل المعلومات بالمقالة، والتسجيل في آخر الصفحة
.

[خبر عاجل @AJELNEWS24]

﴿رَبِّ اجْعَلْ هَذَا بَلَدًا آمِنًا﴾ .

اللهم من أراد بلادنا ومقدساتنا بسوء ؛ فأشغله بنفسه وردّ كيده في نحره .

اللهم أدم على بلادنا نعمة الأمن والأمان والاستقرار .
🇸🇦🇸🇦 🇸🇦🇸🇦

[Muna AbuSulayman منى @abusulayman]

العودة للكتب المدرسية المطبوعة في السويد

بعد أكثر من عقد من تبني التعليم الرقمي أولا، تعود السلطات السويدية الآن إلى التعلم الورقي. تظهر البيانات الرسمية والدراسات الحديثة التي استشهدت بها وزارة التعليم أن الاستخدام المطول للشاشة في الفصل قد تم ربطه بفترات انتباه أقصر، وضعف فهم القراءة، وتقليل قدرات التفكير النقدي.
وجدت الأبحاث باستمرار أن القراءة على الشاشات المضيئة تتطلب جهدا عقليا أكبر وتدعو إلى مزيد من الانحرافات مقارنة بالتجربة الهادئة والخطية للكتب المادية - وهي عوامل يعتقد أنها ساهمت في انخفاض النتائج الأكاديمية في السنوات الأخيرة.

وبموجب الخطة الجديدة، سيتلقى كل طالب كتبا مدرسية مطبوعة لجميع المواد الأساسية، واستعادة الكتب كأداة تعليمية مركزية. ستظل الأجهزة الرقمية والموارد عبر الإنترنت متاحة كأدوات داعمة، لكنها لن تهيمن بعد الآن على التعليم اليومي.

فاستبدال الأجهزة اللوحية والشاشات بالكتب المدرسية المطبوعة التقليدية هو للمساعدة في عكس انخفاض أداء الطلاب وشحذ التركيز.

[د. إبراهيم الخليفي @drkhulaifi]

وصيتي لأولادي في استقبال رمضان:

. عظّموا شعائر رمضان، واستثمروا فيه.

. ولا تهدروا اوقاتكم في المتع واتباع الرغبات.

. وليفعل أحدكم ما يجب .. لا ما يحبّ.

. انظروا حولكم.. !!
وتأملوا فيما يشغل العالم اليوم
من اخبار عبدة الشيطان
الكافرين بالرحمن
لتروا كيف يهوي
الغارق منهم في شهواته
إلى الدركات السفلى:
(تهوي به الريح في مكان سحيق).

رمضان شهر صيانة الإيمان (لعلكم تتقون)
ومعنى التقوى
هو المراقبة لشطط الهوى
والحذر من نتوءات الوسوسة الشيطانية.

كونوا كما أمركم الله:

"حُنَفَاءَ لِلَّهِ غَيْرَ مُشْرِكِينَ بِهِ ۚ وَمَن يُشْرِكْ بِاللَّهِ فَكَأَنَّمَا خَرَّ مِنَ السَّمَاءِ فَتَخْطَفُهُ الطَّيْرُ أَوْ تَهْوِي بِهِ الرِّيحُ فِي مَكَانٍ سَحِيقٍ (31) ذَٰلِكَ وَمَن يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِن تَقْوَى الْقُلُوب (32)
سورة الحج

[Nora Althumiri, PhD I د.نورا الثميري @NorAlthumiri]

واحد من افضل الأخبار اليوم

يمكن للوالدين الآن تعطيل YouTube Shorts بالكامل.

طرحت Google تحديثات كبيرة على أدوات الرقابة الأبوية، مانحةً العائلات مستوى أعلى من التحكم في YouTube Shorts.

من خلال تطبيق Google Family Link وخيارات الحسابات الخاضعة للإشراف، أصبح بإمكان الوالدين تحديد حدود زمنية يومية دقيقة للأطفال والمراهقين دون 18 عام.

وببساطة، عند ضبط وقت Shorts على صفر دقيقة، يتم حجب موجز Shorts بالكامل، وهو ما يعالج المخاوف المتعلقة بالطبيعة الإدمانية للتمرير اللانهائي.

التحديثات الجديدة تشمل أيضاً:
جداول نوم مقفلة
تذكيرات إلزامية لأخذ فترات راحة لا يمكن تجاوزها

وذلك لدعم روتين صحي ومتوازن لاستخدام الشاشات.

أما للباحثين عن بيئة أكثر أماناً، فيظل تطبيق YouTube Kids خيارًا خاليًا تمامًا من Shorts، مع محتوى مناسب للعمر ومُنتقى بعناية.

وعلى أجهزة الكمبيوتر، يمكن تعزيز الحماية باستخدام:
إضافات المتصفح
Restricted Mode
حجب روابط محددة

تمثل هذه التحديثات خطوة مهمة في مجال الرفاه الرقمي، حيث أصبح بإمكان الوالدين تخصيص تجربة YouTube بما يتناسب مع عمر الطفل واحتياجاته — سواء عبر تحديد نافذة مشاهدة قصيرة يوميًا أو حظر Shorts بالكامل.

[جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية @IMSIU_edu_sa]

#جامعة_الإمام تستضيف غدًا الاثنين 9/ 2/ 2026 #معرض_الخليج_للتعليم في دورته الـ 19 ؛ لتجربة ثرية لطلبة الجامعات والمؤسسات التعليمية، وتعزيز التواصل بين الجهات التعليمية والطلبة وبناء شراكات تعليمية مستدامة.. والدعوة عامة.

[سمَر العسيري @Prof_samarasiri]

فيه موضوع بتكلم فيه إبراء لذمتي أمام الله
احرصوا على تقوية عقيدتكم و عقيدة أطفالكم هي درعهم المتين
اليوم اللي نشوفه من شركيات و اعتقادات خاطئة يُروج لها في الميديا من قبل مشاهير او دجالين الطاقة كل هذه اعتقادات بان غير الله ينفع او يضر و هذا شرك
احموا عقيدتكم بكل ما تملكون

[الأكاديميون السعوديون @SaudiAcademics]

📕| تُعلن جامعة الملك عبد العزيز ممثلة بمركز تطوير التعليم الجامعي عن برنامج إعداد الجامعيين للدراسات العليا والبحث العلمي📢.
للطامحين من الماجستير أو الدكتوراه، أو المهتمين بتعلم البحث العلمي في مختلف التخصصات ومن جميع مناطق المملكة🔍.

🖇️للاطلاع على الدليل التعريفي:
https://t.co/8wb2zYHoq7
🖇️للرسوم والتسجيل على الرابط الآتي:
https://t.co/QOGJ68nMIa

[سامي بن عمر الحصيّن @w2me]

هذه المقابلة كانت في العام الذي ابتعثت فيه إلى أمريكا.
وديفيد ليترمان الذي يحاور بيل جيتس في هذا اللقاء هو أحد خريجي الجامعة التي درست فيها، وكان يزورها من وقت لآخر. فغالباً ما تستمر علاقة الجامعة بطلابها بعد تخرجهم، وهم أكثر الداعمين لها مادياً ومعنوياً.

ولا زلت أذكر أن الطوب الأحمر لأحد مباني الجامعة كان يحمل أسماء المتبرعين لبنائه.

لكن المهم هنا هو هذا المقطع وكيف يحاول بيل جيتس أن يشرح لديفيد ما هي الإنترنت وما مستقبلها. كانت تصورات جيتس بسيطة، لكنها مع ذلك بدت مستغربة ومضحكة.

وهذا حال كل ابتكار تحولي لا يستوعبه حتى مبتكروه: تخرج توقعات كثيرة، يتحقق جزء منها، ويفشل البعض الآخر، لكن النتيجة النهائية غالباً أكبر مما يتصوره أكثر الناس خبرة.

هذا الفيديو قطعة نادرة من تاريخ التكنولوجيا، يوضح كيف كان يُنظر إلى الإنترنت في بداياته، وكيف تطورت رؤيتنا له.

صعوبة التنبؤ بالمستقبل: يظهر الفيديو كيف يمكن لأذكى العقول (مثل ليترمان) أن تستهين بتكنولوجيا ثورية في بدايتها. كان ليترمان يسخر من فكرة الاستماع لمباراة بيسبول عبر الإنترنت، معتبراً أن الراديو والتلفاز يقومان بالمهمة بكفاءة أكبر.

- الإنترنت كمكتبة عالمية: رأى جيتس الإنترنت منصة للنشر العالمي، حيث يمكن لأي شخص أو شركة امتلاك "صفحة رئيسية"، وهو ما نراه اليوم في المواقع الإلكترونية ومنصات التواصل الاجتماعي.

ميزة التخزين والطلب عند الحاجة: أوضح جيتس أن الفرق الجوهري ليس في البث فقط، بل في الوصول إلى المحتوى في أي وقت، وهو المفهوم الذي نعيشه اليوم مع يوتيوب ونتفليكس.

يعكس اللقاء الفجوة الكبيرة بين خبراء التكنولوجيا والجمهور العام في التسعينيات؛ ما كان ثورة لبيل جيتس كان مجرد لعبة أو تعقيد غير ضروري للآخرين.

بمشاهدة الفيديو اليوم، ندرك مدى سرعة تطور العالم. ما بدا مضحكاً أو غير منطقي لليترمان في 1995 أصبح الآن أساساً لا غنى عنه في الحياة اليومية.

[هياء الشعيل @HAYAABDULLAH_SH]

#بس_حبيت_اقول
{ ذَلِكَ فَضْلُ اللَّهِ يُؤْتِيهِ مَن يَشَاءُ وَاللَّهُ ذُو الْفَضْلِ الْعَظِيمِ }.
ما شاء الله..🌸
شهادة عليا، ومنصب وجاه ومال، وحسب ونسب وزوجة وزير، وعفاف وستر وحشمة.
والدتنا وقدوتنا بالعلم والأخلاق والأدب وبالعفاف والستر والحشمة "البروفيسوره" الخلوقة المتواضعة نجاح القرعاوي حفظها الله، مستشار وزير التعليم وزوجة وزير الاستثمار السعودي خالد الفالح.
يا رب.. 🤲 تحفظها وتزيدها من نعيمك وفضلك، وتوفقها لخدمة دينها ومليكها ووطنها.
#ساعه_استجابه #يوم_الجمعه
#اجواء_السعوديه #الرياض

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

فريق بحثي من #جامعة_الملك_عبدالعزيز يحقق المركز الثالث في #هاكاثون_العيون
بابتكار يعتمد على الذكاء الاصطناعي والتصوير المقطعي البصري لشبكية العين للكشف المبكر عن مرض الزهايمر، في إنجاز يعكس تكامل الطب والتقنية لدعم التحول الصحي والرقمي في المملكة.

[مُنيرة العصيمي @MonerahAlOsaimi]

@WedyanFawaz معكم إن شاء الله

[مُنيرة العصيمي @MonerahAlOsaimi]

@Abdulaz52581003 @Taswe6 شكرًا ..

[مُنيرة العصيمي @MonerahAlOsaimi]

اللهم احفظه وسدده وارزقه البطانة الصالحة واجعل وطني شامخًا عزيزًا دائمًا وأبدًا 🤲🏻🪴..

[بدر العساكر Bader Al Asaker @Badermasaker]

💚🇸🇦🙏🏼

[Reema Bandar Al-Saud @rbalsaud]

A special evening at the White House hosted by @POTUS and @FLOTUS in honor of HRH the Crown Prince to celebrate the enduring friendship and shared vision between our two nations.

[مُنيرة العصيمي @MonerahAlOsaimi]

@decentbadass البودكاست جدًا جدًا جميل فيه ويساعد على الفهم السريع وخصوصًا في الأوقات الأكثر ازدحامًا ..

[د. عبد الكريم بكار @Drbakkar]

كثيرًا ما كنت أتأمل في حياة بعض الناس الذين ينجزون في عامٍ واحد ما لا ينجزه غيرهم في أعوامٍ طويلة.
تجد الواحد منهم يسافر من بلدٍ إلى بلد، ويشارك في مبادرات، ويؤسس مشاريع، ويكتب، ويعمل، ويبدو وكأن يومه أطول من أيام الآخرين.

كنت أتعجب: كيف يستطيع أن يفعل كل ذلك في الوقت نفسه؟
وبعد تأملٍ طويل ومتابعةٍ دقيقة وجدت أن هناك ثلاثة أمور هي التي تصنع هذا الفرق بين الناس:

أولًا: قلّة الملهيات
المنجزون لا يعيشون أيامهم مملوءة بأشياء لا فائدة منها.
لا يقضون الساعات في تصفّحٍ بلا هدف، أو مكالماتٍ لا ضرورة لها، أو نقاشاتٍ عقيمة، أو تفكيرٍ سلبيّ يُرهق النفس.
كل دقيقة عندهم محسوبة.
يفهمون أن الإنجاز لا يحتاج إلى وقتٍ أطول، بل إلى وقتٍ أنقى.
وكلّ ما استطعتَ إزالة هذه الملهيات من يومك، زاد تركيزك، وارتفع إنتاجك، وتحسّن صفاء عقلك وروحك.

ثانيًا: الانضباط والاستمرارية
ليسوا أسرى المزاج ولا ينتظرون “الوقت المناسب”.
لديهم عادة يومية للإنجاز، حتى لو كانت صغيرة.
هم يعرفون أن القليل الدائم هو الذي يبني الحياة الكبيرة.
ولذلك فهم ينظّمون يومهم بين العمل والعبادة والراحة، ويحرصون على ثبات العادات التي تُنمّيهم.
الاستمرارية عندهم ليست خيارًا، بل أسلوب حياة.

ثالثًا: وضوح الهدف والرؤية
المنجز يعرف لماذا يعمل وإلى أين يسير.
كثير من الناس يعيشون بأهداف كثيرة وضبابية، فيتعبون دون أن يصلوا.
لكن من وضحت له غايته، قلّ تردده، وسهُل قراره، وصار وقته أكثر فاعلية.
الوضوح يصنع السرعة، ويمنح صاحبه طمأنينة الاتجاه.

من التزم بهذه الثلاث: صفّى يومه من الملهيات، واستقام على الانضباط، ووضّح هدفه —
سيجد نفسه مع الوقت ينجز أكثر، ويتعب أقل،
ويعيش عمرًا مليئًا بالبركة والمعنى.