morere jenny

Professeur de lettres, formatrice, écrivaine.

[morere jenny @MorereJ]

3/3 …et on réalise que la langue …c’est drôle, c’est vivant, qu’on peut devenir un excellent enquêteur ou un bon « chimiste » et qu’en plus c’est très agréable à faire ensemble ! Une fois qu’on s’est pris au jeu…on destresse et on ose ! @actoulouse @DSDEN31 @cafepedagogique

[morere jenny @MorereJ]

La langue ce n’est rien d’autre qu’une enquête policière passionnante ou une expérience dans un immense « tube à essai classe ». Chez moi on collabore à 4 pour faire le + de phrases possibles en 20mn. Il y a ceux qui trient les mots, ceux qui se partagent des rôles …1/3

[morere jenny @MorereJ]

Ensuite on échange sa liste de phrases avec un autre groupe et on défend ses idées : un avocat et une partie civile pour chaque « phrase » discutable. Un débriefing pour comprendre comment on s’y est pris, pourquoi on s’est trompé, ce qu’on en déduit…2/3

[morere jenny @MorereJ]

@ladepechedumidi Rendre dangereux pour tous des véhicules…grande logique, magistrale pédagogie ! Tant qu’on fera œil pour œil, dent pour dent, les choses ne risquent pas d’évoluer …On sera bientôt entouré de borgnes et d’ édentés ! Utiliser cerveau et bon sens, ce peut être une idée non ?

[morere jenny @MorereJ]

2/2 une façon de développer son imagination et de mieux connaître l’univers du livre et les métiers associés. Un travail où il faut communiquer et s’entendre pour promouvoir un auteur et faire aboutir un projet.

[morere jenny @MorereJ]

Projet La petite entreprise du livre : couverture, 4e de couv, des chapitres d’un livre imaginaire d’aventures. Scénario : 1 manuscrit retenu par une maison d’édition. 2 services vont permettre la conception et la promotion du livre. Ils vont devoir collaborer… @ClgCazeres 1/2

[morere jenny @MorereJ]

Quand on entend une professionnelle lire votre texte cela fait une sensation étrange…c’est comme découvrir votre inconscient ou l’univers de quelqu’un d’autre . Merci à Martine pour son exceptionnelle mise en voix et à ceux qui sont venus s’évader le temps de quelques mots…

[morere jenny @MorereJ]

Pour ceux qui veulent, ceux qui peuvent, qui sont dans le coin, qui ont envie de papoter avec moi …et surtout les amateurs de lectures offertes avec la voix inimitable d’une libraire engagée dans plein d’actions culturelles… RDV demain 19h Librairie de Cazères.

[morere jenny @MorereJ]

Finale éloquence. Élèves motivés et esprit d’équipe pour encourager chaque finaliste sur le sujet : les progrès techniques et scientifiques améliorent-ils la condition humaine ? compétences travaillées et développées toute l’année pour un résultat bluffant ! 👏🏻👏🏻@ClgCazeres

[morere jenny @MorereJ]

Faire dialoguer siècles et œuvres : Le papa de Simon de Maupassant et le roman d’Amélie Antoine. Le harcèlement…rien ne semble avoir changé. En parler, partager, c’est déjà lutter. Une rencontre nécessaire et une autrice très accessible @ClgCazeres

[morere jenny @MorereJ]

Spectacle poétique et philosophique mêlant programmation, marionnettes, et musique pour nos 6e. Une hybridation originale pour faire réfléchir sur les sens de la vie, le plaisir de l’attente dans un monde qui ne sait plus prendre son temps ! Moment suspendu magique ! @ClgCazeres

[morere jenny @MorereJ]

Participation à la JAI. Une opportunité pour présenter des projets portés par des enseignants du collège de Cazères et de présenter les différentes façons d’enseigner et de bonifier son enseignement dans une salle multimédia acquise grâce à un projet CNR. @ClgCazeres

[morere jenny @MorereJ]

Salle impressionnante pour les joutes d’éloquence de nos 3e. Expérience unique devant un jury de 6 pers dont un comédien et une avocate. Des prestations de qualité devant 150 spectateurs ! Un sacré courage qui prouve l’acquisition de belles compétences ! Bravo à eux. @ClgCazeres

[morere jenny @MorereJ]

Recyclage de vieilles chaussettes orphelines pour un travail de la voix libérée et sans stress. Les 6e s’initient en douceur au théâtre en passant par un jeu de marionnettes sur la pièce Pinocchio. Quand le spectacle est vraiment vivant …@ClgCazeres @MissionLde @ia_ipr_lettres

[morere jenny @MorereJ]

Les élèves sénégalais ont reçu nos cahiers, à eux de les compléter. Vivement de les récupérer. Un échange culturel exceptionnel. S’ouvrir à l’autre, le connaître, le comprendre, créer des ponts pour saisir la fraternité et se sentir appartenir à l’humanité @ClgCazeres

[morere jenny @MorereJ]

@JulesPortet @ClgCazeres J’espère qu’on aura l’occasion de se recroiser. Bonne fin d’année.

[morere jenny @MorereJ]

Avoir la chance de se former à la webradio ! Acquérir des compétences pour proposer à nos élèves de @ClgCazeres des activités enrichissantes. Des formateurs au top et une équipe pluridisciplinaire cazérienne ultra motivée ! Redevenir élève pour les élèves… 👌🏻vive l’oral partagé.

[morere jenny @MorereJ]

@JulesPortet @ClgCazeres Je partais de très loin sur le plan technique et je me sens capable de réaliser un petit montage au bout d’un jour (faudra bien sûr m’entraîner encore..). Après, le matériel est hyper intuitif. C’est chouette. Objectif réaliser quelque chose avec les élèves avant la fin d’année

[morere jenny @MorereJ]

De la répétition en classe à la consécration sur scène pour la nuit de la lecture. Projet français-langues anciennes du @ClgCazeres met la métamorphose à l’honneur. Latin & grec sont bien vivants et la culture antique n’est pas morte ! @ia_ipr_lettres @actoulouse @MissionLde

[morere jenny @MorereJ]

Projet classe monde : les journaux voyageurs des 6e s’envolent vers le Sénégal pour un échange culturel entre deux continents ! Bravo aux élèves ambassadeurs du collège et de leur pays de promouvoir le partage et la fraternité. @ClgCazeres @MissionLde @ipr_ia