Nagore Martinez-Merino

Bilboko Hezkuntza Fakultatean irakasle (UPV/EHU).
GIKAFITen/ AKTIBOKI-n ikertzaile.
Aliciakoen alaba.

[Revista de Investigación Educativa (RIE) @revista_rie]

El paper de hoy es👇

Experiencias en el aula: Un estudio cualitativo con (y sobre) profesorado lesbiano, gay y bisexual

https://t.co/eD03OpYMMH

Por Daniel Martos Garcia y colaboradores.

[Inefc @inefcat]

🗞️ ARTICLES | "Experiencias en el aula. Un estudio cualitativo con (y sobre) profesorado lesbiano, gay y bisexual"

📚 @revista_rie

🖋 Daniel Martos-Garcia, @Nagore_MM, @angie8866, @susannasp16, @SofaPer67511277, Javier Gil-Quintana

ℹ️ https://t.co/DSga584EeV

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

Aquí podéis leer el artículo completo!

https://t.co/1BVGy1MR7n

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

El miedo a la discriminación, el tipo de centro y la relación con el resto de profesorado, la relación con las familias o la simple voluntad de mantener en la intimidad su orientación llevan a algunos y algunas docentes a seguir ‘en el armario’.

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Con todo, se propone mejorar la formación inicial y permanente del profesorado, de manera que adquiera las herramientas necesarias, y luchen contra actitudes y conductas LGTBIfóbicas. Además, se hace necesaria la involucración del profesorado heterosexual y más investigación

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Aunque ‘salir del armario’ suponga una liberación y dé la posibilidad de ser un referente en el centro educativo y para el alumnado, muchos factores llevan a lesbianas, bisexuales y gais a no visibilizar su orientación, sobre todo con el alumnado

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El análisis inductivo arroja resultados acordes con la literatura internacional al respecto, en la cual destaca el hecho de dar o no visibilidad a la orientación sexual como elemento nuclear

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El objetivo del artículo fue recopilar e interpretar las experiencias del profesorado LGB, para visibilizar su realidad como docentes.

Para ello, se entrevistaron en profundidad 19 docentes de educación Primaria y Secundaria.

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Nuevo artículo!📝

¿Cuál es la realidad del profesorado LGB como docentes?🤔

"Experiencias en el aula. Un estudio cualitativo con (y sobre) profesorado lesbiano, gay y bisexual"

Publicado en @revista_rie

Con un equipazo! @javiergil02 @susannasp16 @SofaPer67511277 @angie8866

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

Nolakoa da jolas sinbolikoaren eta genero-adierazpenaren arteko harremana HHn? 🤔

Argitalpen berria Enara Retes eta @lamagiadelaef -rekin #Uztaro-n📝

"Jolasaren arakatzea eta planteamendua genero-ikuspegitik Haur Hezkuntzako bost urteko gela batean"

https://t.co/s3QZmvREn2

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

Unibertsitateko komunitateko kideok argi adierazi dugu, aldaketa beharra eta nahia zegoen

Norabide berriari ekingo zaiolaren ilusioz,
prekaritatearekin amaitzeko urratsak emango direlakoan, euskara erdigunean jarriko delakoan...

Zorionak @BengoetxeaEHU eta lantalde osoari!

[Berria.eus @berria]

Joxerramon Bengoetxea izango da EHUko errektore berria, boto haztatuaren %64 lortuta. Baina nola bozkatu dute unibertsitatekideak? Ikusi emaitza guztiak gure GRAFIKO INTERAKTIBOAN 👇
@UrdalletaIrati
https://t.co/mt9IUVoflM

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

This work could serve as a referent for decision-makers in organizations dedicated to designing, developing, implementing, and evaluating PYD-focused extracurricular youth sport programmes.🤽‍♀️🤸🤾‍♀️⛹️🚣‍♀️🏄‍♀️🧘‍♂️🚵‍♂️🏇

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

A paper done with care over the years, with a beautiful team about Gipuzkoa Sports School model. ☺️
According to the obtained results, it creates a context to influence a Postive Youth Development. Promoting multisport instead of early sports specialization, is one of the keys!☑️

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

The choice of prioritizing multisport and deliberate play and putting early specialization aside seem key conditions to ensure PYD-promoting environments.

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

Urteetan mimoz egindako lana, lantalde ederrarekin Gipuzkoako Eskola Kiroleko ereduari buruz. ☺️
Ateratako emaitzen arabera, haurraren garapen era positiboan eragiteko testuingurua sortzen du. Kirol espezializazio goiztiarraren ordez, multikirola sustatzea izanik gakoetako bat!☑️

[Lekeitioko Udala @Lekeitio_Udala]

🤸‍♀️🙌Jarduera fisikoak eta kirolak, ezinbesteko garrantzia dauka ume eta gaztetxoen heziketa prozesuan

👏Eskerrik asko EHUko #Aktiboki-ko Nagore eta Aduna. Hitzaldi ederra!

Herri hezitzailera bidean, kirola ere erdigunean, denok batera😍

#Lekeitio #GeureNortasunetik
@Nagore_MM

[Nagore Martinez-Merino @Nagore_MM]

Plazer bat atzoko aurkezpenean partu hartu ahal izatea. Eskerrik asko gonbidagatik @Lekeitio_Udala eta Lekeitioko Eskola Kirola, baina batez ere ZORIONAK Lekeitioko Eskola Kirola eraldatzen egiten ari zareten lanagatik!🔝

EHUko #Aktiboki-ko kideak bidelagun izango gaituzue😉

[Lekeitioko Udala @Lekeitio_Udala]

🤸‍♀️🙌Eskola Kirolaren ikasturteko aurkezpena eta EHUko ikerlariekin hitzaldia egingo da gaur.

ℹ️ https://t.co/p5PswlBFLl

#Lekeitio #GeureNortasunetik