David Navarro

[Innováticos @InnovaticosFor]

🇬🇧 ¡SOLO QUEDAN 9 DÍAS PARA CERRAR LA INSCRIPCIÓN! 🇬🇧
El 28 DE SEPTIEMBRE se cierra nuestro plazo para inscribirse en la preparación de #oposiciones de #inglés para #primaria.
¡Entra ya en https://t.co/ZO3lYtqh9f!
Más información en:
☎ 654 10 24 11
📧 [email protected]

[Educación INTEF @educaINTEF]

¿Conoces las guías #LADA? Herramientas muy potentes para el aula indicando el paso a paso para saber: CÓMO HACER un espacio Maker, una radio, un proyecto, un huerto urbano, etc ¡Fantásticos recursos de la @aventuraprender!
https://t.co/tvUp66c3FL

[Jorge QC @Frikintin]

Os dejo un genially para que los alumnos le den al coco. Yo lo uso todas las semanas y a los chicos les encanta resolver y pensar. Saludos

https://t.co/kNJIT4m0KI

@flipped_primary @mefistofalico @aaronasenciofer @tonibernabeu123 @BeatrizCerdan @fernando_marti7 @genially_es

[Aaron Asencio (💙,🧡) @aaronasenciofer]

Espero que os sirva este @genially_es con herramientas para gamificar, crear escapes rooms y breakoutedu https://t.co/thBRxGWQ0K @flipped_primary @dchicapardo @maths4everthink @juanfisicahr @jblasgarcia @tonibernabeu123 @ManoliFM @AgoraAbierta @GamificAitor @gamificatuaula

[Educación INTEF @educaINTEF]

EduPills es una App de microformación para docentes, enfocada a que el profesorado adquiera y/o desarrolle habilidades, destrezas y competencias digitales de una forma sencilla y rápida. Descárgala y comienza a aprender
https://t.co/TTwcZmPHYq
#AprendeINTEF
#EduPill

[David Navarro @Navarro3David]

#REAaicle_CPRmurcia Aquí os dejo mi unidad AICLE y el árticulo en Google +, espero que os guste. https://t.co/1tfsZPgKF4

[David Navarro @Navarro3David]

Compartir Symbaloo♥:SCIENCE NATUREWebmix via @symbaloo https://t.co/iD64xTcR6K
Aquí dejo mi symbaloo para la clase de 2º de Educación Primaria, relacionado con la Unidad Nature
#REAaicle_CPRMurcia

[David Navarro @Navarro3David]

#linuxcprmurcia Un acercamiento al uso de Linux en la escuela gracias a proyectos que se llevan a cabo en otros lugares.

[Podcast Linux 🎙️ 🐧 @podcastlinux]

En el episodio 20 charlamos con @dmontalva sobre el proyecto @LliureX, haciendo realidad GNU/Linux en la escuela.
https://t.co/fS5skCEQuc

[David Navarro @Navarro3David]

@isabel_ferndez Totalmente de acuerdo, pero la falta de voluntad a aprender junto al miedo a lo desconocido suele desarrollar analfabetismo digital consentido. Hay que concienciar a los compañeros de lo práctico y seguro que puede resultar el uso de software libre como Linux. #linuxcprmurcia

[David Navarro @Navarro3David]

@anaesquimal De alguna manera, inconsciente, así se suele hacer. Si el bilingüismo estuviera mayormente implantado en infantil, tendríamos más horas para poder desarrollar más contenidos por medio de AICLE, colaborando con l@s maestr@s de educación infantil y su currículo.#REAaicle_CPRMurcia

[David Navarro @Navarro3David]

#REAaicle_CPRMurcia AICLE requiere de un esfuerzo importante de coordinación del profesorado no siempre presente. La pedagogía colaborativa debe comenzar por el equipo docente de nivel. A partir de ahí, reconocer la L2 necesaria y desarrollar su scaffolding será más sencillo.

[David Navarro @Navarro3David]

Es una actividad que no tiene fin, puedes usarlo tantas vences como quieras, me encanta, ya que se puede adaptar a cualquier área impartida como AICLE, por ejemplo para repasar contenidos al final de la unidad. #REAaicle_CPRMurcia

[María José GC @MaraJosGC1]

Aquí os muestro uno de los recursos que utilizo en mis clases de lengua y lectura para promover la escritura creativa: "los dados cuentacuentos". #REAaicle_CPRMurcia

[David Navarro @Navarro3David]

#REAaicle_CPRMurcia, secuencias didácticas muy interesantes ya elaboradas que nos pueden ayudar a comenzar en el mundo AICLE.

[Nacho Herrero @nachohs]

Secuencias didácticas bilingües. Excelente material de la junta de Andalucía. Profundicen en los materiales. #AICLE @AyudaMaestros
https://t.co/oOhJMJHAY0

[David Navarro @Navarro3David]

@agallardo77 Muy interesante esa afirmación. En muchas ocasiones solemos pedirles ese "do your best" sin realmente decirles qué esperamos que hagan exactamente, por lo que si los resultados no son los que queríamos, realmente no deberíamos erróneamente valorarlos como negativos.

[David Navarro @Navarro3David]

@mj_mar_tos Estoy de acuerdo, aunque en ciertos momentos apoyarse en la L1 ayuda a que los alumnos nos se frustren, especialmente cuando se les plantean actividades con instrucciones complejas. #REAaicle_CPRMurcia

[David Navarro @Navarro3David]

Scaffolding es básico en la enseñanza de los idiomas. No se ha de pretender que usen la lengua solo con una explicación teórica y una práctica no secuenciada. Deben interiorizar lo aprendido facilitándoles puentes para que escalen
perfeccionamiento de su uso. #REAaicle_CPRMurcia

[David Navarro @Navarro3David]

Alguna información previa para ir contextualizando el curso. #REAaicle_CPRMurcia https://t.co/a2HWVqM3nR

[idDOCENTE @id_DOCENTE]

Blog: "AICLE: Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras" https://t.co/EYN06o4MhP #AICLE #CLIL #metodología #educación #docentes

[David Navarro @Navarro3David]

Un curso a priori interesante y del que espero ser capaz de utilizar en clase lo máximo posible . #REAaicle_CPRMurcia