のぶさん

御用聞き/閲覧用

[コリー @Collie_Collie_]

マッキンゼーの事例。売る前に「販促を止める」という選択。
欧州の通信会社は、未解決の苦情がある顧客などへの販促を停止し、ケアを優先。クロスセル率の上昇と解約率の改善を報告しています。
顧客対応の順番を見直す図解と実装の論点が、無料の公開資料で読めます。
https://t.co/5UwPt2cyhw

[𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐞𝐫𝐯𝐞𝐫 @ThePreserverofU]

IF YOU EVER WANT TO LEARN STRANGE CONCEPTS, LEARN THESE:

1) The overview effect
2) Pareto principle
3) Dunbar’s number
4) Survivorship bias
5) The hedonic treadmill
6) Occam’s razor
7) The Dunning-Kruger effect
8) Parkinson’s law
9) The spotlight effect
10) Second-order thinking
11) The Lindy effect
12) Antifragility
13) The mere exposure effect
14) Loss aversion

[かずなり | 生成AI活用術 @MacopeninSUTABA]

アクセンチュアが公開している「秒速で上達するパワポ術」が有益。

資料作成を「デザイン」ではなく「内容の整理」と定義し、作業スピードを劇的に引き上げる具体的手法やショートカットを学べる。

こちら👉
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[Activist Times @activistTIMES]

令和６年度補正中小企業活性化・事業承継総合緊急支援事業 （中小企業における成長経営実現に向けた連続的Ｍ＆Ａ及びＰＭＩ成功要因調査事業） 【最終報告資料】

M&Aにより創出を狙うシナジーやら、PMI体制、PMIの実施事項など勉強になるので、是非一読を

[五代 @godai_ceo]

学生の就職人気1位の伊藤忠商事
滅多にインタビューに出ない岡藤CEO

「商売の勘は持って生まれた素質」
「少なくとも1ヶ月前から取材に来るメディアを調べる」
「いい言葉には線を引くかメモ」
「公式文書も自分の言葉で書く」
「コンビニは値下げしない」

プレジデント、金言だらけじゃねえか

[Activist Times @activistTIMES]

連続M&A実践事例集

・M&Aの成否を分ける要素
①DD中からPMIを意識した準備をしている
②目的が明確
③迅速な経営管理体制の構築が可能
③PMI方針の早期決定
④PMIの体系化
⑤PMIの組織化
・事例なども掲載されており、参考になる

[Cinamo8 @cinamorollerxxx]

ROICのすゝめ

・ROICはstatic（静的）な指標としてみてもあまり意味がない。償却が終わったキャッシュカウと先行投資が嵩む成長事業だとかならず前者のROICが高くなりますが、その一時点の切り抜きを持って経営や投資判断するのはナンセンス。ROICはより類似業態同士、ないしは同事業の経年推移を見ることで、将来の意思決定ではなく過去の答え合わせにより適切な指標

・ROICとWACCのスポット比較に深い意味はない。ROICもWACCも将来期間変わるため、そのスプレッドが縮小しているか、広がっているかがより意味のある指標

・事業部にROICを計算せよと指示を出すと、独立した法人格でない限り投下資本（Net Debt + Equity）の計算が困難とプッシュバックされますが、擬似的には

Net Working Capital + Net PP&E

でよい

Debt + Equity ＝ TA - Operating Liability...❶
Cash ＝ TA - Net PP&E + Operating Asset...❷
従って
Debt + Equity - Cash ＝ ❶-❷ ＝Net Working Capital + Net PP&E

これくらいなら事業部も計算可能と思います

[ゆる第二言語習得理論ツイッター @17890714fr]

単語学習においてword power made easyのような海外産の洋書使った方がいいのは、英検一級の単語は英語圏のアカデミア行く人の標準装備だと知れるから。日本の単語帳しか使わないから、意味のない難しい単語集めてるだけだと誤解する。結局日本の常識に囚われてるから英検一級単語難しく見えるだけ。

[ゆる第二言語習得理論ツイッター @17890714fr]

英語である程度資格とったけど、実際の会話になると話せない人は、こういう謎の人生相談みたいな動画見るといい。会議とか授業だと発言できるけど、普通に食事行ったりすると話せないという人は、この手の動画見てると相手の言ってること分かりやすくなるし、自分もダラダラ適当に話せるようになる。

[川合林太郎|Tokyo Bitcoin Base代表 @Kawai_prv_ml]

今すぐできるiPhoneのセキュリティ強化

・「盗難デバイスの保護」を常にON
・重要アプリにFace IDロック
・ロック画面の通知プレビューを非表示
・ロック中のコントロールセンターをOFF
・有線アクセサリを「常に確認」に設定
・「探す」を必ずON
・iCloudの「高度なデータ保護」をON
・SIM PINを設定
・Apple Accountに物理セキュリティキーを設定

[平野夏紀@教育百貨店 @hirano_natsuki]

リクルートと塾に異常に詳しい僕から、スタサプ売却の話をまとめて書いてみよう。超長いよ。

まず現時点でリクルートが「スタディサプリを売却しました」と正式発表したわけではない。
2026年10月号の月刊『選択』が、リクルートがスタディサプリから完全撤退する方向で、小中高校生向けの個人サービスを売却すると報じている段階である。

記事では学習塾向けサービスを3月末で終了したことにも触れられているが、学校向けスタディサプリは現在も普通にサービスを提供しているので「スタサプが全部終了する」という話ではない。誰が買うのか、学校向けをどうするのか、そもそも本当に記事通り売却まで進むのか、この辺はまだ分からない。ただ、塾業界を10年以上荒らしまくったスタサプに売却報道が出たというのは相当面白い話である。

スタサプは失敗だったのかと言われたら僕は全くそう思わない。そもそも2013年に受験サプリがオンライン予備校を月980円で始めた時点で普通に頭がおかしい。当時リクルートが行った調査では、塾や予備校に通う受験生が払っていた金額は月平均44,744円。

それに対してカリスマ講師による5教科の授業を月980円で見放題にした。年間何十万円を取っていた予備校業界に、突然リクルートがやってきて「980円でいいですよ」と始めたのだから、当時の予備校経営者からすれば余計なことすんなと思ったに違いない。しかも安い代わりに大学生が適当に教えるサービスではなく、大手予備校で高い評価を受けた講師を集め、校舎を持たず少数精鋭の講師で全国に授業を流すことでこの価格を実現した。今なら当たり前に聞こえるが、2013年に全国規模でこれをやったのはかなり異常である。

その後2020年に新規入会者のベーシックコースは月980円から月1,980円になった。既存会員は旧料金を継続できたので全員一斉に倍になったわけではないが、それでも新しく入る人からすればほぼ2倍である。ところが1,980円になってもまだ安い。月1,980円でかなりの数の授業が見放題なのだから、大手予備校の講座を何個も取るのとは価格が全然違う。つまりスタサプが壊したのは単純な授業料ではなく「良い先生の授業を受けるにはそれなりの金を払う必要がある」という予備校業界の価格感そのものである。

僕は浪人して予備校へ行った時、学校の先生と予備校講師ってこんなに違うのかと衝撃を受けて、本気で予備校講師になりたいと思ったことがあるので昔の予備校文化はかなり好きである。昔の予備校は「あの先生から習いたいからこの予備校へ行く」という文化が今より圧倒的に強かった。代ゼミの富田一彦先生、東進なら安河内哲也先生、今井宏先生、志田晶先生、林修先生。この辺の先生は完全に僕個人の評価ではあるが、授業そのものだけで選べと言われたらスタサプの講師陣より上だと思っている。別にスタサプの講師が下手という意味ではなく、むしろスタサプは全体的な平均値がかなり高く、大外れを引きにくい。全国どこにいてもかなり分かりやすい授業が安く見られることに価値がある。一方で富田先生や今井先生みたいな講師は「英語を習いたい」ではなく「この先生の英語を習いたい」まで行く。林修先生なんて予備校講師の枠を完全に飛び越えてしまった。ここは似ているようで全然違う。

そして映像授業が広がった時に1番困るのは、こういう怪物みたいなトップ講師ではなく「普通に授業が上手い先生」だと思う。昔なら新宿にも横浜にも大宮にも名古屋にも大阪にも先生が必要なので、その地域でかなり分かりやすい授業ができれば仕事になった。ところが東進はトップ講師1人の映像を全国へ流した。スタサプはかなり質の高い授業を月1,980円で全国へ流した。

その後YouTubeが無料で授業を流しまくるようになり、今はAIまでいる。全国の高校生が同じ授業を見られるなら、各地域にそこそこ上手な先生を大量に置くより、圧倒的に上手い先生1人を全国へ流す方が効率が良い。逆に本当に強い講師は映像授業が普及するほど全国から生徒を集められるのでさらに強くなる。森田鉄也先生みたいにYouTubeで自分自身に客を集め、そのまま自分の教育サービスにつなげることまでできるようになった。昔は予備校が生徒を集めて講師の前に座らせていたが、今は講師自身がメディアを持って客を集める。無料で授業を見せたら商品がなくなるどころか、無料授業を見せることで「もっとこの先生から習いたい」という客を作れる。授業を無料で配っているように見えて信用を配っているわけである。

ここまで授業が安くなって、YouTubeなら無料にまでなったらリアルの塾はかなり消えそうなものだが、実際には全然消えなかった。2020年にリクルートが公表した時点でスタサプは会員数140万人超、全国約5,000校の高校のうち2,598校に導入されていた。コロナで学校が止まった時には家から授業を受けられるスタサプが一気に広がり、「これもう塾いらなくない？」という話まで普通に出た。それでも早稲田アカデミーは5万人規模の生徒を抱え、ステップも強いし、臨海セミナーも7万人規模まで生徒を集め、武田塾も全国へ校舎を増やした。家で安く良い授業が見られるのに、なぜわざわざ電車に乗って塾へ行き、毎月何万円も払うのかとなる。

理由はかなり単純で、家でスタサプを渡されただけで毎日勉強できる高校生ばかりではないからである。大人だって仕事から帰ってYouTubeやNetflixを全部我慢して毎日2時間勉強しろと言われたら大半続かない。それなのに高校生には「月1,980円で神授業を用意したので、あとは自分で毎日見て勉強してください」でいけるという前提の方が無茶である。現在の学校向けスタディサプリも動画を置いて終わりではなく、先生が宿題を配信し、学習状況を確認し、進路希望などの情報まで管理できるようになっている。もし良い授業を置いておくだけで高校生が勝手に勉強するなら、こんな管理機能はいらない。スタサプ自身も動画だけでは教育が完結しない方向へどんどんサービスを広げていったわけである。

この流れで武田塾が急成長したのもかなり面白い。武田塾は「授業をしない」と真っ向から言い出し、志望校から逆算して参考書を決め、毎日の勉強量を決め、本当にやったか確認し、確認テストを行い、できていなければ戻すということを商品にした。義務自習を付ければ決められた時間に自習へ来なかった生徒へ電話までかける。昔の予備校講師からすれば授業をしない塾なんて何言ってんだとなるが、やっていること自体は超真っ当で「勉強ができないならちゃんと勉強しろ」である。スタサプが「良い授業をこんなに安く提供できます」を証明した横で、武田塾は「そもそも良い授業があっても勉強しない奴をどうするんだ」を商品にして大きくなった。塾業界は授業を神格化しすぎる傾向があるが、90分間めちゃくちゃ分かりやすい英文法の授業を受けて感動した翌日に英単語を1個も覚えない生徒なんて普通にいる。数学の授業を聞いて分かった気になっても、その日の夜に問題集を開かなければできるようにはならない。良い授業を作ることと、高校生に実際に勉強させることは全く別の能力なのである。

そして2026年になってここへAIまで乗り込んできた。AIに数学を聞けば説明するし、「もっと簡単に説明して」と言えば説明し直す。「同じくらいの問題をあと5問作って」と言えば作る。同じ質問を何回しても嫌な顔をしないし夜中でもいる。AIが予備校講師を全部消すみたいな話はさすがに雑だと思うが、「普通に分かりやすく説明する」という仕事の価値がこれから下がっていく可能性はかなり高い。ただしここで「だからAI時代こそ人間の温かさです」みたいに綺麗にまとめるのも違う。人間だから価値があるわけではない。50分間つまらない授業をする先生と、自分が理解できるまで何度でも説明してくれるAIならAIでいいという高校生は普通に出る。一方でAIに「早稲田大学へ合格する勉強計画を全部作って」と頼めば相当立派なものを作ると思うが、それを見て「すげえ」と言いながらスクショして、そのまま勉強しない高校生も大量に出ると思う。僕が高校生なら普通にやっていた可能性がある。

だから今回の売却報道を見て「スタサプは失敗した」「オンライン教育よりリアル塾の勝ちだった」と考えるのはかなり違うと思う。そもそもリクルートという会社は学習塾でも教育専門会社でもない。Indeed、SUUMO、ホットペッパーなどいろんな市場で、情報がバラバラに存在して選択が面倒だったところへ入り込み、それを巨大なサービスにしてきた会社である。教育でも似たようなことをやり、東京や大阪の大手予備校まで行かなければ受けられなかったような授業をインターネットに載せ、全国へ980円で流した。リクルートからすれば「名講師の授業」は神聖なものというより全国へ流通させることのできるコンテンツでもあったのだと思う。これを教育業界でやった結果、良い授業への地域格差と価格格差をかなりのところまでぶっ壊した。

ただリクルートはリクルートなので、教育業界から評価されているからという理由だけで永遠に事業を持つ必要もない。リクルート全体から見ればスタサプも数ある事業の1つであり、この先どれだけ伸びるのか、どれだけ利益を出せるのか、そこへ人と金を入れることが他の事業より効率的なのかという判断は当然行われる。だから仮に本当に売却が成立しても、それをもってスタサプというサービス自体が失敗だったという話にはならない。むしろ2013年に980円で始めて教育業界の価格感を壊し、学校にまで大量導入され、YouTubeやAIまで出てきた現在につながるオンライン教育の流れを作った時点で、教育業界への影響は相当大きかった。

そしてスタサプは「良い授業を安く全国へ届ける」というところをかなりのレベルまでやってしまったからこそ、その先に残る問題まで見えるようにしてしまった。昔なら地方に住んでいて成績が上がらなければ「東京の有名講師の授業が受けられないから」と言えたし、予備校代が高くて通えなければ「良い先生に習う金がないから」と言えた。それをスタサプは980円でかなり壊した。その後YouTubeでは無料になり、AIなら質問までできる。それでも人は参考書を買って満足するし、スタサプに入って安心して見ないし、YouTubeを「後で見る」に入れて一生見ない。AIに完璧な勉強計画を作らせても実行しない。結局、良い授業を受けられることと、その人が本当に勉強することは全然違ったのである。

「神授業を安くしたサービス」ではなく、「神授業だけでは人間は勉強しないことまで明らかにしてしまったサービス」。
これがスタサプの正体である。

[一般市民 @_namaken]

AppleアカウントとGoogleアカウントの防衛がとても大切。
ということで家族向けにまとめた内容の一部を共有。

[株GPT @entry20210104]

Claude Opus5.5を使って、自分専用の株価ダッシュボード を作ろうとしている人は全員立ち止まった方がいい。
既にJPXが無償で公開している。

[せん。 @sen_force]

ここらへんの話この本にめちゃ詳しく書いてあった。

[ない浪 @Naizounaina]

自分以外でこれ使ってる人見たことないけどこの2冊ガチ良書
難関大志望にもっと広まれ

[えーたん/AI×時短で仕事効率化 @ai_jitan]

僕「ハーネスとかループとかJevとか、正直全く分からん…」

えりーさん「ガチ解説しました。これだけ見ればOKです。」

マジやん…超分かりやすかった。絶対全部使いこなす。

[ロスジェネ勤務医 @losgenedoctor]

このスレッドは一度みな目を通しておくべき。AI半導体は3倍の値段になっても10倍生産性上がるんだから次5倍の値段になってもみんな買う。そういう事が起きるせいで他のモノの値段の水準がどんどん変化していって、今の常識では全く想像もできない結末になりそう。

[きぬしん @kinushine]

こちらは私が英検1級の勉強をしていた時に使っていた書籍で、全面改訂版が発売されたということで早速購入しました。二次対策にお勧めです。
写真の左が全面改訂版、右が改訂前のものですが、こうして見比べてみると、表紙から「国連英検」の記載が消えてしまったことが悲しい限りです。
#英検1級

[Okuyama, Masashi ┃奥山真司 @masatheman]

新刊が出ます。留学先でコリン・グレイに教わった「戦略研究」(strategic studies)の中身を、初学者向けに聞き書きしていただいた入門書です。これをさらに専門的にしたものは実際に大学院や目黒などでゼミで講義しております。明日10/7発売です。ぜひ!

[匿名希望 @tokumeikibo123]

これねえ、欧州が植民地に対して奴隷的な扱いではなく、人間として扱ってきちんと教育を施してたらこうはなってなかったんよね。
日本の場合、当時の植民地全てに教育を施した結果、韓国も台湾も経済発展しているし、発展途上国である南洋諸島(パラオ、ミクロネシア、北マリアナ諸島、マーシャル諸島)でも識字率は９割超にまでなってるのよね。
わずか20年から50年でこれだけ結果が出てるのに、その10倍、500年もあったのに発展もしてないどころか識字率も上がってない結果ってのは、全部欧州が悪いという事。

欧州が混乱するのは全て自業自得だし、人を人として扱ってこなかった500年分苦しめとしか思わないが、これらの国々を植民地にした事がない日本がこの混乱に巻き込まれるのは迷惑でしかない。