PACEJ

Projet d'Appui à l'Amélioration des Compétence et de l'Employabilité des Femmes et des Jeunes

[PACEJ @PACEJ_Burundi]

Le Projet d'Appui à l'Amélioration des Compétence et de l'Employabilité des Femmes et des Jeunes (PACEJ) vous présente une vidéo publicitaire sur le projet pour votre bonne information. D'autres vidéo suivront.
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Les lauréats du CEM Ryahodari,Bukinanyana , Nord Ouest du Burundi :Jeanne Nahayo et Thierry Habimana rencontrés à Mukoni se réjouissent de la formation reçue en couture sur financement du PACEJ. Intéressé par cette formation, un artisan a directement enrôlé ces 2 lauréats.
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Une apprentie formée du Centre d'Enseignement des Métiers de Nyabugimbu parle de sa vie après la formation.
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[BANCOBU, SM @bancobu]

À l’occasion de la fête du travail et des travailleurs, nos agences et guichets seront fermées ce vendredi 1er mai 2026.
👉 Les GAB et les agents eNoti restent disponibles 24h/7 pour vos retraits et versements.

#bancobu #unetraditiondebienfaire

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Après l'atelier de formation des stagiaires comptables et membres des Unités d’Apprentissage (UA) des CEM, tenu le 9 3 2026 à @BUJUMBURA, un autre atelier a été tenu dans l, tenu le 11 3 2026 à @Ruyigi à l'intention des bénéficiaires camps des réfugiés .@Le_HCR ,@MENRS4

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Le processus d'identification et sélection des bénéficiaires de la 2ᵉ cohorte des formations à l’Initiative Personnelle (FIP) et de la Formation à la Promotion de l’Entrepreneuriat (FOPE) -1ère phase vont bon train @MENRS4 .

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Les métiers d’élevage (760) et d’Agriculture (789) occupent également une place importante, soulignant l’intérêt pour le secteur agro-pastoral.

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En somme , 7071 apprentis dont 5578 filles, soit 78,88% ont été placés auprès de 1 652 maitres artisans. Le métier de Couture domine largement avec 3 492 apprentis dont 3269 filles, soit 93, 61% confirmant son attractivité et sa forte participation féminine.

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Le nombre de MA (Maîtres Artisans) quant à eux s'élève à 1652. Certains CEM se distinguent par un nombre très élevé d’apprentis placés :NYABUGIMBU : 792, RUZO : 440 ,KIBERE : 410 ,MUGERAMA : 403 ,MARAMVYA : 368 ,MAGEYO : 352 ,NYAGISOZI : 318 et
GITARAMUKA : 306 apprentis.

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Cela traduit également les efforts consentis en matière de promotion de l’inclusion et de l’équité dans l’accès à la formation professionnelle.

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Il ressort du rapport qu'au total, 7071 apprentis ont été concernés par l’activité de placement, dont 5578 filles et 1493 garçons. Ces chiffres témoignent d’une participation féminine particulièrement remarquable.

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Validation des offres d’apprentissages, sélection et placement des jeunes pour la 3ème cohorte, en appui aux Unités d’apprentissage des 30 CEM. Selon le rapport élaboré à cet effet après une mission effectuée du 8 au 20 décembre 2025.

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Mme Nadine a en outre précisé que la journée internationale est dite des droits des femmes et non de la femme .Elle a enfin indiqué le thème de l’année au Burundi : le rôle de la femme dans la promotion des droits et de la justice pour tous.

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Elle a aussi indiqué la relation entre le droit de la femme et sa responsabilité, les droits de la femme qui ne sont pas contre les hommes, comment promouvoir les droits et la justice de la femme dans le respect du contexte professionnel social

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Mme Nadine a parlé des origines de la célébration, la signification des droits de la femme, de la réalité burundaise face à la protection des droits des femmes, des raisons de célébrer la journée à l’UGP, le rôle de la femme dans la promotion de ses droits

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Dans la matinée du 9 3 2026, dans la salle des réunions des Projets du Portefeuille Education, tous les membres de l’UGP PACEJ-PDCH se sont joints à leurs sœurs autour d’un café pour célébrer la journée Internationale des droits des femmes.

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5/5A la clôture de l’atelier, Mr Avit N a remercié les participants et souhaité qu'il soit organisé d’autres séances en vue de valider les textes qui régissent les centres sectoriels non encore validés par l'autorité de tutelle .

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1/5Vers un nouveau mode de gouvernance des établissements sectoriels au Burundi. Le @MENRS, avec l’appui du ACEJ, a organisé, du 23 au 27 février 2026,à l'Hôtel Accolade de @Gitega,un atelier de restitution du rapport relatif à la mission d’accompagnement des centres sectoriels

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4/5 Définir des axes qui portent sur la définition d’un mécanisme spécifique de financement de l’ETFP, les modalités de gestion des établissements de formation, la pérennisation de l’apprentissage dual et autres modes de formation ...