Atama sayısı için yine nabız yoklanıyor belli ki
Ses çıkarmadıkça onlar düşük sayılarla bizi mağdur etmeye devam edecekler. Her yıl yığılmada kalacağız
Birlik olalım sesimiz gür çıksın. Biz çalıştık çabaladık şimdi karşılığını alma vaktidir. Pes etmeyelim
@tcmeb#AGS50binşart
Özel bir okulda okul öncesi öğretmeni olarak iş başvurusuna giden bir öğretmenin mesajı
"Özel okul görüşmesine gidiyorsun, karşına çıkan tablo şu:
Öğretmen olmanız çok önemli değil. İki yıllık çocuk gelişimi mezunu, hatta lise mezunu bile çalıştırılır; ama eğitim fakültesi mezunu öğretmene gelince asgari ücret bile fazla görülür.
Aranan şey öğretmen değil, bakıcı."
Okul öncesine, okul öncesi öğretmeni atanmalı!
*
Çocuğun üstün yararı, diploma benzerliğiyle değil, doğrudan öğretmenlik yeterliğiyle korunur.
*
Farklı amaçlarla yetiştirilen bölüm mezunlarını aynı öğrt kadrosuna atamak bilimsel uzmanlaşma ve eğt niteliği ile çelişir.
#ttk9revize
Yeni akademi binaları
Yeni şehirler
Yeni merkezler
Eskimeyen hayaller
Bekleyen emekler
Durmadan, susmadan, öğretmenlerin hak ettiği değer 👇🏻
#AGS50Binkontenjan
Okul öncesi öğretmenleri olarak sesimizi duyurduğunuz ve yaşadığımız mağduriyete yer verdiğiniz için çok teşekkür ederiz Edip Bey 🙏🏻💐
Bizler Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği mezunları olarak, alanımıza yapılan alan dışı alımlara karşıyız. Okul öncesi eğitiminin; bu alanda uzmanlaşmış, öğretmenlik eğitimi almış okul öncesi öğretmenleri tarafından verilmesi gerektiğini savunuyoruz.
TTK-9 sayılı karar kapsamında, okul öncesi öğretmenliği mezunlarının yanı sıra farklı programlardan mezun olanların da okul öncesi öğretmeni olarak atanabilmesi, alan yeterliliği ve eğitimin niteliği açısından yeniden değerlendirilmelidir. Çünkü bizler YKS sınavında yüksek puanlar ve dereceler ile girdiğimiz Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünde, çocuk gelişimi ve eğitiminin yanı sıra eğitim bilimleri, öğretim yöntemleri, sınıf yönetimi ve öğretmenlik mesleğine yönelik kapsamlı bir lisans eğitimi alıyoruz.
Bugün 60.000’i aşkın aday, okul öncesi öğretmeni olabilmek için aynı sınava girmiş ve kendi alanında atanabilmek için emek vermiştir. Ancak Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği mezunları olarak, doğrudan öğretmen yetiştiren bir programdan mezun olmamıza rağmen, alan dışı mezunlarla aynı öğretmenlik kadrosu için rekabet etmek zorunda bırakılıyoruz. Bu durum hem yıllarca verdiğimiz emeğin hem de öğretmenlik alanındaki uzmanlığımızın karşılığını bulmasını güçleştirmektedir.
Bizim talebimiz herhangi bir meslek grubunu hedef almak değildir. Her bölüm mezununun kendi aldığı eğitim ve uzmanlık alanı doğrultusunda değerlendirilmesini istiyoruz. Çocuk gelişimi alanında eğitim alan bireylerin kendi alanlarında istihdam edilmesine karşı değiliz; ancak okul öncesi öğretmenliği kadrolarının, öğretmen yetiştirmek üzere kurulmuş Eğitim Fakültelerinin Okul Öncesi Öğretmenliği mezunlarına ait olması gerektiğini düşünüyoruz.
Üstelik söz konusu olan yalnızca atama ve istihdam meselesi değildir. Okul öncesi dönem, çocuğun gelişimi açısından kritik bir dönemdir ve çocukların eğitimi ihmal edilemeyecek kadar değerlidir. Çocuklarla ilgili tüm uygulamalarda çocuğun üstün yararı gözetilmeli ve çocuklara nitelikli eğitim sunulmalıdır.
Bu nedenle TTK-9 sayılı kararın, alan yeterliliği, öğretmenlik mesleğinin niteliği ve çocukların üstün yararı temelinde yeniden ele alınmasını istiyoruz.
TTK-9 ivedilikle revize edilmeli, alan dışı atamalar sonlandırılmalı ve okul öncesi öğretmenliği kadrolarında Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği mezunları esas alınmalıdır.
Çocuklarımızın geleceği, nitelikli eğitim ve öğretmenlik mesleğinin itibarı için:
TTK-9 REVİZE EDİLMELİ,
ALAN DIŞI ALIMLAR SONLANDIRILMALI VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ TARAFINDAN VERİLMELİ!
#TTK9REVİZE
#ttk9revize
40 yaşından sonra üniversite okumaya karar verip koca parası eşliğinde bitirdikleri auzef ile bize kafa tutuyorlar. Sen koca parası yerken ben ODTÜ EĞİTİM FAKÜLTESİNDE sırtımdan terler aka aka makale okuyordum ablacım. #TTK9REVİZE
Yazıp siliyorum haddimi aşmak istemiyorum. Okul öncesi mezunlarıyla çocuk gelişimi mezunlarının aynı kadro için sınava girmesi can yakıcı naçizane..
Özel eğitimciyim ancak okul önceci gibi davranamam yalnızca yardımlaşabilirim, destekleyebilirim, destek alabilirim..
#ttk9revize
Sınavlar yanlış açıklandi ve nedense kimse bunu sorun etmedi herkes sustu sadece öğretmenler ses çıkardı kpssde böyle bir şey olsaydı tüm ülke ayağa kalkmıştı şimdi ciddi manada çok yalnızız
Farklı bölüm mezununu Okul Öncesi Öğrt olarak atamak,
ayrı meslekleri keyfî biçimde aynılaştırmak;
OÖ öğretmenlerinin emeğini & çocuğun nitelikli eğt hakkını yok saymaktır
Her uzman kendi alanında atanmalı.
Okul Öncesi Öğretmenliği alan dışı atamalara kapatılmalıdır!
#ttk9revize
Ags-öabt doğru cevapları ve optik eşleşmesinde sorun yaşayan 10 kişi bana yazdı. Hepsi dilekçe gönderecek.
Arkadaşlarımız doğru işaretlediginden emin ve sınavdan sonra kontrol etmiş ama sınav sonuçları açıklandığında yanlış yapılmış gözüküyor , bu da puan ve sıralamayı etkiliyor.
@OSYMbaskanligi@BayramAliErsoy
ÖSYM adayların itirazını beklemeden gerekli kontrolleri ve düzenlemeleri yapmalı.
#ags #2026
Yaşanılan olaylarla alakalı neden bir açıklama yapmıyorsunuz?
2026 AGS VE ÖABT ile alakalı binlerce aday itiraz ediyor siz neden suskunsunuz?
Bizler çok yorulduk gerçekten bu sesi duyun ..
@RTErdogan@oktay_saral@Yusuf__Tekin@BayramAliErsoy
Sınava girenler yalnızca kaç puan aldığını değil, o puanın nasıl oluştuğunu ve kendi alanında nerede bulunduğunu bilmesi en temel hakkıdır.
#ÖSYMVerileriAçıkla