Uno es un avivato, tramposo y matoneador en la cancha...el solo hecho de querer adrede, correrse la línea blanca en los tiros libres a su acomodo, y reírse de ello como si fuera el "gran acto inteligente" hace que simplemente sea un despreciable......juega perfecto con la pelota en los pies, pero con la pelota en sus manos o sin ella, es un ser humano de mala fe!!!
@infopresidencia Morris es un parásito del estado....hay miles y miles de víctimas asesinados y sus familias quedaron en la ruina....Morris asegura su pensión y la de sus siguientes 3 generaciones a costillas de los colombianos...
@SebastianNohra Un avivato que no respeta las marcas blancas en los tiros libres y siempre los quiere acomodar, como si eso fuera bonita gracia, digna de admirar por niños. La ley del atajo, del embudo, la picardía socarrona.........muy seguramente @SebastianNohra 📍 <== está acá
@ANIABELLO_R Hmmmmmmmmmmmm.....
ojo, así empezó el petrismo su gobierno, haciendo concesión tras concesión....ya después no hubo un "marcha atrás".....preguntemos hoy, cuánto darían por volver a la posibilidad de tener un momento de "cabeza fría"
@evaderecha Un super parásito nivel Ultra Dios.
Tantas víctimas asesinadas y sus familias en la miseria y este señor pretendiendo ser mantenido de por vida él y sus descendientes de tres generaciones......
Desde cualquier ángulo, De Luque tiene sus pecados Petristas a cuestas... él mismo, si fuera responsable y no garozo, se haría a un lado y dejaría que ADLE renegociara la situación..... digo!
No se si, por ejemplo, @millersoto y @ANIABELLO_R nos dan mas luces sobre la situación....
⚖️ 🤖 La Universidad de Chicago acaba de decidir cómo va a enseñar Derecho en la era de la #IA. Y la respuesta no es prohibirla.
▶️ El 9 de julio la Law School publicó su memorándum Rethinking Legal Education in the AI Era. Vale la pena leerlo completo, pero su tesis cabe en una línea: hay que enseñar a pensar con, sin y sobre la inteligencia artificial.
⚠️ Lo que más llama la atención es que no hay una política única, sino una gradación según el momento formativo:
➤ En el primer año —cuando el estudiante todavía no sabe juzgar la calidad de un output— vuelven al aula sin laptops ni celulares, a los exámenes cerrados y al método socrático. El "esfuerzo difícil" se protege deliberadamente.
➤ En investigación y escritura jurídica, en cambio, escribir sin IA es la base y el uso de IA se superpone encima: se supervisa tanto el escrito como el uso que se hizo de la herramienta.
➤ En el trabajo de investigación de titulación se añade un requisito que parece brillante por lo simple: una discusión oral presencial con el profesor sobre el propio texto. No hay tecnología en la que apoyarse cuando alguien te pregunta por qué escribiste lo que escribiste.
➤ En las clínicas, con clientes reales, el objetivo es trabajar con IA y sin IA, con salvaguardas contra errores de IA en promociones judiciales.
⚠️ Hay una lección que trasciende a las facultades de Derecho y llega directo a los despachos: la IA no sustituye el juicio profesional, pero sí puede impedir que se forme. La diferencia entre un abogado que usa IA y uno que depende de ella se decide en los años en que aprende a pensar.
⚠️ ¿Estamos formando —en la academia y en el ejercicio— a quienes puedan supervisar críticamente a la máquina, o solo a quienes sepan operarla?
🔗 Fuente: University of Chicago Law School, Rethinking Legal Education in the AI Era (9 de julio de 2026).
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