RP_BERNARD

Professeur de lettres modernes - certifiée théâtre dans le Cher
Chargée de mission auprès des musées de Bourges - Rédactrice de manuels scolaires (Hachette)

[Arrête Ton Char ! @ArreteTonChar1]

Memini#7 : Classement des musées ou sites archéologiques antiques ou gallo-romains par département (& autour de France)
https://t.co/d3VdCZ6IZw
Un nouvel outil incontournable avec les liens vers les sites, amené à s'enrichir au fil du temps...

[IsafilProfASH @isafil]

Ressource précieuse ⭐️

Mais pourquoi nos élèves ne sont-ils pas attentifs ?
Ce mémo est un concentré d’informations et de ressources pour comprendre cette fonction cognitive essentielle à l’apprentissage et pour agir en classe 👍
https://t.co/twThFro2d9
⁦@acversailles⁩ 🙏

[Enseigner les Lettres avec le numérique @Lettres_edu_num]

📖 #VendrediLecture | #UnLivrePourLesVacances

🔷 Parmi les #Ress_Num proposées sur @Eduscol sur « L’Homme qui plantait des arbres », 2 captations vidéo pour #LireVoirCréer avec Pierre-Emmanuel Lyet et découvrir son travail d’illustration de ce texte

👉 https://t.co/UXFozXHkXa

[IsafilProfASH @isafil]

Pépite ❤️

Les élèves de la #cogniclasse 5emeE du collège Iqbal Masih ont co-construit, avec leur professeure principale et la CPE de l’établissement, un #bavardomètre dont la fonction est de les aider à conscientiser et réguler les bavardages dans la classe.

Et ça marche 👍

[IsafilProfASH @isafil]

Notre #cerveau accro au #smartphone 😩

Pourquoi ? Comment ?

Cette #infographie de Fabrice Pastor est à diffuser largement et pourrait faire partie des affichages incontournables dans les établissements scolaires.

[Céline Valette Enseignante spécialisée @CAPPEIdusud]

intéressant à lire.....encore plus complexe de corriger les spe du bac de manière équitable en 34h!!!!

[Le clic pédagogique @AnnarelliB]

#leclicpedagogique - Un jeu de 120 cartes à télécharger sur les stéréotypes pour mener diverses activités... et faire évoluer les mentalités.
https://t.co/MrskXfDx5T

[Marie Soulié @marie34.bsky.social @marie34]

Une de mes dernières créations pour rendre la révision orthographique plus attractive: le monde des oubliettes. Il s‘agit d‘un site de dictées autonomes à réaliser en battle dans l‘esprit du jeu. #PE #FLE #PLC #orthographe . Comme toujours, le @genially_fr est réutilisable et modifiable. https://t.co/wsiLCsui5H

[Steve Masson @SteveMasson]

Magnifique animation d'une entrevue que j'ai récemment accordée au sujet des capacités attentionnelles des élèves. Merci au @reseau_canope pour la qualité de leur travail ! https://t.co/V7M1x6QdIr

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

« Trousse interactive Cerveau », le volet Web qui rassemble toutes les informations de la « trousse Cerveau! »
https://t.co/qamnNfbghv

[Stanislas Dehaene @standehaene.bsky.social @StanDehaene]

Un livre-BD très sympathique, écrit par deux extraordinaires pionniers des neuroscience, Uta et Chris Frith (tous deux fellows of the Royal Society, entre autres), avec leur fils.
Maintenant traduit en français!
https://t.co/hRWN3He6ID

[Claire Le Gall-Donot @LeDonot]

Des pistes de réflexion pour la salle des profs
#neuroeducation78
#innovation78
#outilsBICC
@MdsTice

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

#Enseignement #écouteactive : poser les bases pour bien écouter et communiquer par l’ Ecoute Active : explications
https://t.co/cqepJwFg5J

[IsafilProfASH @isafil]

L’#autoregulation est la capacité à maîtriser son comportement et ses émotions et s’adapter à une situation nouvelle ou difficile. Enseigner explicitement ces compétences pourrait permettre aux é de s’engager davantage dans les apprentissages.

C’est là👇
https://t.co/W1r4yFDZ1E

[IsafilProfASH @isafil]

Valoriser nos élèves sans les flatter ni les juger, sans les évaluer ni les comparer encourage les efforts et la créativité, permet aussi de les inscrire dans le continuum de motivation 👍

👉 https://t.co/rzq6EqACA8

@EniHH33 🙏

[France Culture @franceculture]

Si vous comprenez ces trois mécanismes, vous améliorerez vos capacités d’apprentissage 🧠

[Cerveau & Psycho @cerveauetpsycho]

La technique respiratoire dite « de la cohérence cardiaque » permettrait de diminuer la concentration de protéines bêta-amyloïdes dans le cerveau, ce qui laisse soupçonner un rôle protecteur contre la maladie d’Alzheimer. https://t.co/hUhb5DwjGH

[Marie Soulié @marie34.bsky.social @marie34]

Après plusieurs heures (mois) de travail, je vous offre en téléchargement l’intégralité du projet. Maintenant à vous de jouer pour la personnalisation des exercices, indispensable sinon je vais recevoir sur mon espace les travaux de vos élèves. https://t.co/pIsPanQWj7

[Fabien VALLIER @fabienvallier]

Publication de la nouvelle infographie #PPRE #PPS #PAI #PAP https://t.co/RjwalavxWE

[IsafilProfASH @isafil]

« Mais pourquoi mes élèves n’ont-ils pas envie d’apprendre alors que j’ai préparé une super séance ? »

Excellente conférence de ⁦@NDangouloff⁩ qui évoque les pistes concrètes pour construire au quotidien la motivation chez nos élèves 👍

https://t.co/Q9JOIS28j1