rollet delphine

enseignante en maternelle, directrice depuis 2017 et PEMF depuis 2022

[Joan Riguet @joanriguet]

Visuel sous forme de tableau sur les 3 années du programme de maths de cycle 3.
J'ai besoin de pouvoir voir plus visuellement, les objectifs travaillés sur les 3 années, pour pouvoir savoir sur quoi je peux m'appuyer ou non, en classe.
https://t.co/SbzlKL38iK

[ᒪᗩᑌᖇᕮᑎᑕᕮ ᒪᕮ ᑕOᖇᖴ @22llc]

Utilisation de l’ardoise enregistreuse @Easytis pour
- écouter la question de la situation problème d’une des cartes de la boîte à énigmes MHM 😉
- enregistrer la réponse pour une correction ultérieure ou pour accompagner la schématisation par exemple.
C’est ça aussi le numérique

[rollet delphine @RolletDelphine]

@22llc Bonnes vacances ! Coupure s imposé pour mieux revenir 💪🏼Encore deux semaines à tenir ici ...

[rollet delphine @RolletDelphine]

@22llc Waouh ! Mais où trouves-tu tout les supports et accessoires ? 🤩

[rollet delphine @RolletDelphine]

@22llc @Easytis Top idée !!!

[rollet delphine @RolletDelphine]

@Profsdesecoles Il faudrait peut être comparer ce qui est comparable car dans le privé, il y a des primes de fin d année, des entreprises qui compensent la perte de journée de carence, des CE ... 😔

[Mission Maternelle @Maternelle76]

Quelques observables incontournables à l'école maternelle , à destination des formateurs, mais aussi des enseignants...

[ᒪᗩᑌᖇᕮᑎᑕᕮ ᒪᕮ ᑕOᖇᖴ @22llc]

En quelques clichés je vous résume ma préparation de bibliothèque de classe et maison pour la P2 en PS.
Nous avons fait un projet CNR qui nous a permis de disposer de plusieurs @mybookinou par classe et en partage avec les familles.

[ᒪᗩᑌᖇᕮᑎᑕᕮ ᒪᕮ ᑕOᖇᖴ @22llc]

Trop bien . Exactement ce qu’il me fallait pour diffusion auprès des familles de l’école. Merci @bolle_besancon

[rollet delphine @RolletDelphine]

@22llc C est magnifique !

[rollet delphine @RolletDelphine]

@cafepedagogique Et oui, je viens d apprendre qu projet Nèfle sur lequel je travaille depuis un an ne sera pas étudié car tout est suspendu (plus d enveloppe), peut être en janvier 2025 mais sans aucune certitude. Ne pas s étonner que les troupes se demotivent dans leur investissement ! 😵

[rollet delphine @RolletDelphine]

@22llc @mybookinou @AccesEditions Même thème en ce moment avec Bookinou aussi ! Ils adorent, et moi aussi !

[rollet delphine @RolletDelphine]

@22llc @MHMternelle1 Je viens d'acquérir également la boîte qui me sert pour le moment lors des rituels des absents (top). Pour cette activité, quelle consigne donnes-tu au départ ? La quantité est-elle demandée d'emblée ? Les enfants choisissent-ils de réaliser le monstre de ....(2/3..)?

[IsafilProfASH @isafil]

Avant de penser #différenciation comme réponse ciblée sur des BEP, pourquoi ne pas concevoir des situations d’apprentissage #accessibles au plus grand nombre ? Accompagner l’hétérogénéité ne signifie pas individualiser, mais concevoir un environnement capacitant pour tous.

[Sompayrac Claire @ClaraSomp]

Notre station Lilémo est prête à être testée à la rentrée ! 😊 #TNE @Lilylearn_FR @DANEMontpellier @Easytis

[M@ths en-vie @mathsenvie]

🥾🚶‍♀️ Vous souhaitez vous lancer dans les promenades mathématiques ?

📢 "Promenons-nous dans les maths", une conférence de @claire_lomme à ne pas manquer.

✅ Points de vigilance
✅ Conseils pratiques

▶️ À retrouver ici parmi d'autres ressources : https://t.co/MiRqauSujL

[Bellanger stéphanie @S_Bella74]

Formation aujourd’hui #constellation
🤝Accompagner
📸Lire ensemble le réel
📗 Oser les outils
🧰 Faire connaître le prescrit
#plan #français #cycle1

[rollet delphine @RolletDelphine]

@CAPPEIdusud J'utilise l'album à compter, est-ce de cet outil dont il est question ? Les élèves s'en emparent super bien et progressent vraiment. Je complète avec jeu du gobelet par deux, activité de transcription de la réponse pour travailler les représentations des nombres...

[IsafilProfASH @isafil]

Pépite ⭐️

Ce guide propose une excellente sélection de ressources #numériques classées par fonctionnalités pour rendre #accessible, différencier, adapter, compenser, en cas de difficultés ou troubles d’apprentissage.

Merci ⁦@EquipeTICE87⁩🙏

👉 https://t.co/DxH7hTI80l

[ᒪᗩᑌᖇᕮᑎᑕᕮ ᒪᕮ ᑕOᖇᖴ @22llc]

Quand j’avais une classe de GS 😉Des espaces face aux besoins des élèves - Archiclasse https://t.co/pm7Cn8jPer