Servane Grall

Professeur de français en collège, professeur animateur DDEC35, formatrice en lettres modernes.

[IsafilProfASH @isafil]

Avant de penser #différenciation comme réponse ciblée sur des BEP, pourquoi ne pas concevoir des situations d’apprentissage #accessibles au plus grand nombre ? Accompagner l’hétérogénéité ne signifie pas individualiser, mais concevoir un environnement capacitant pour tous.

[SOPHIAE @sophiaefrance]

Cette infographie de @UQAM explore l'intégration de l' #IA dans l'éducation selon la taxonomie de #Bloom. Elle guide les #enseignants dans leurs méthodes #pédagogiques et propose des stratégies pour une utilisation éthique et efficace de l'IA en #classe 👉 https://t.co/yJAngPlaeP

[alain boissinot @alboissinot]

Groupes de niveau : qu'en dit la recherche internationale ? https://t.co/x8uytaNUdI Une étude qui confirme les données du rapport Legrand (1983!!) et qui montre qu’on ne peut imposer une telle approche sans de nombreux préalables, dont le volontariat des équipes.

[Eric Naulleau @EricNaulleau]

Curieusement, aucun des signataires de cette motion de censure ne possède le dixième du talent littéraire de Sylvain Tesson…

[sophia aram @SophiaAram]

Menacé, sous protection, parce que juif. On est en France en 2023 et on en est là…. Il faut écouter les mots forts d’ @Arthur_Officiel !

[Sylvain Connac ▶️🐘 @ConnacSylvain]

Tribune à soutenir du @AssociationGfen en faveur d'une véritable formation professionnelle des enseignants
https://t.co/LWFloDVZR4

[IFÉ @educIFE]

Dernier dossier de veille #IFÉ !
Il est consacré à l’éthique enseignante, et vise à mieux cerner ce qui compose une posture éthique, notamment au regard de perspectives philosophique, professionnelle et interrelationnelle.
▶️https://t.co/KUc3aLja5q via @hypothesesorg

[IsafilProfASH @isafil]

Mais pourquoi donc les élèves commettent-ils des erreurs ?

Ce document, fondé sur la typologie des erreurs selon JP Astolfi, en propose une analyse et des pistes concrètes pour les utiliser comme tremplins d’apprentissage 👍

À télécharger ici 👉 https://t.co/hmhr5b3gr5

[sophia aram @SophiaAram]

A ceux que le nouveau déguisement de Le Pen rassure, n'oubliez pas que comme le rappelle @CarolineFourest "le RN est un parti d'antisémites, fondé par des antisémites et dirigé dans l'ombre par des antisémites". @cavousf5

[IsafilProfASH @isafil]

Pépite ❤️

Un guide pour favoriser l’#accessibilité et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques inclusives, à partir de 41 situations scolaires et de portraits de jeunes 👍

Lire le réel pour élaborer en équipe les réponses d’accompagnement 👉 https://t.co/HffT1vtoe8

[Françoise Cahen @FCahen]

L'émiettement de la formation continue des enseignants est confirmé. On nous parle d'opportunité pour la réinventer le soir, dans les heures de trous, le samedi matin ou pendant les vacances.
Bonne chance à ceux qui y croient, mais ce sera sans moi.

[Officiers et Commissaires de police @PoliceSCSI]

Terribles images de #policiers attaqués à #Paris par une horde de sauvages déchaînés.
Voilà le résultat de la haine anti-flics des organisateurs de la #Marchedu23Septembre
Ils sont responsables de cette violence #LFI
#MarcheDeLaHonte
🎥@ArnaudCesarV

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

#Enseignement #climatscolaire Voici des outils pour favoriser le développement des compétences personnelles et sociales des jeunes, et la création d’environnements favorables à leur santé mentale https://t.co/9XBNFC6LWT

[IsafilProfASH @isafil]

Chapeau les #parents 💜

Une #maman partage une fiche qu’elle a rédigée pour les enseignants de sa fille afin de les informer sur son profil, ses difficultés et les aménagements dont elle a besoin pour compenser le #handicap 👍

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

#Enseignement #cooperation Voici 13 fiches pour organiser la #coopération en classe 👍 @CahiersPedago @CMorzadec @ConnacSylvain @PierreCieutat @CyrilLASCASSIES https://t.co/t4v4QaamA8

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

#enseignement #comportement Comment agir quand le comportement d’un élève est inapproprié ? Ce mémo permet de poser les faits et accompagne dans la réponse à construire https://t.co/n63y6ulXiF 👍

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

#Enseignement #viedeclasse Voici un padlet qui rassemble les thématiques pour la vie de classe :
- apprendre à apprendre
- bien-être
- harcèlement
- cohésion
- organisation
- orientation
- livret de vie de classe … https://t.co/fccFZlgS1s

[Raphaël Enthoven @Enthoven_R]

Finie la récré 🙏

[Enseigner les Lettres avec le numérique @Lettres_edu_num]

🧑‍🏫 #Pédagogie | #Formation

🔶 Comment influencer positivement les pratiques pédagogiques de professeurs expérimentés ? par @rgoigoux, @julietterenaud2 & @IsaRouxBaron : quelles croyances erronées ? quelles solutions ? Quels principes de base ?

👉 https://t.co/SGSGaIsLyT