A la darrera sessió es va xerrar de la diferencia que hi ha entre velocitat i agilitat. Trob que són conceptes similars però no iguals, i que un necessita de l’altre per dur-se a terme.
@EFsaludable_UIB#22121_uib
La velocidad es un concepto que se trabaja en las clases de educación física y que observamos en nuestro día. 🤓
Se trata de la capacidad de realizar un movimiento en el menor tiempo posible, a un ritmo máximo de ejecución y durante un periodo breve. ⏱⚡
#22121_uib
Coneixeu els termes agilitat i velocitat❓🤷🏽♀️
Del primer ja vos he parlat anteriorment, però per si no coneixeu el segon… És la capacitat de realitzar un moviment en el menor temps possible, a un ritme màxim d’execució i durant un període breu.
@EFsaludable_UIB#22121_UIB
Aquesta setmana a classe ens hem pogut centrar més en la resistència, capacitat física bàsica, la qual ens permet dur a terme una activitat o esforç durant el major temps possible. Deix un pòster propi per al desplegament educatiu d’aquesta.
@EFsaludable_UIB#22121_uib
Lesiones deportivas ¿Cómo podemos reducir el riesgo de lesiones?
-Utilizando el equipo adecuado. Es importante que los niños utilicen un equipo adecuado, con protecciones de seguridad que sean de su talla y que les vayan bien ajustadas.
-Incrementando la flexibilidad. Los ejercicios de estiramiento antes y después de los juegos pueden ayudar a incrementar la flexibilidad de los músculos y ligamentos que se usan en la actividad deportiva.
Bones!🙌🏼
Sabieu que el pic màxim de l’agilitat es dona entre els 13-14 anys (concentració d’andrògens sexuals). I evoluciona durant tota l’etapa de primària.
Aquí vos deix com treballar-la segons la pre-pubertat, circum-pubertat i post-pubertat.⬇️🌸
@EFsaludable_UIB#22121_UIB
La resposta era… AGILITAT 🙌🏼
I aquí vos deix més informació sobre aquesta capacitat. En concret els tipus que hi ha.
Heu encertat? 🤭
@EFsaludable_UIB#22121_UIB
Amb la capacitat de fer un moviment ràpid que impliqui un canvi de direcció o una modificació de la velocitat donant resposta a un estímul concret alhora que es manté el control i l’equilibri…. Estem parlant de?🤷🏽♀️
@EFsaludable_UIB#22121_UIB
Segosns el següent article publicat pel diari El País, l'educació física augmenta el rendiment dels alumnes en les assignatures posteriors a aquesta. Per a saber més, clicau al següent link.
https://t.co/9OsMth2vlo
#22121_uib@EFsaludable_UIB
Bona nit! Avui vull compartir amb tots vosaltres que treballar la força durant la infància té beneficis per als nens. En aquest post us explico tres punts que em van cridar l'atenció en l'última classe teòrica relacionats amb els exercicis de força. @EFsaludable_UIB#22121_uib
Hola! A ma darrera classe teòrica vàrem treballar diferents estratègies o mètodes per treballar la força i dur a terme durant l'etapa escolar. Aquí vos deix un pòster de creació pròpia amb alguns exemples. Esper que vos agradi 🌸 @EFsaludable_UIB#22121_uib
Bona nit! Aquesta setmana vos he parlat de la força muscular i els seus beneficis. 💪🏻
Però sabrien diferenciar la força muscular, de la potència muscular i la resistència muscular?
Vos deix aquí una breu definició del que significa cada concepte.⬇️
@EFsaludable_UIB#22121_UIB
🚨DIA DEL MESTRE I LA MESTRA🚨
- Promouen l’AF i vida saludable.
- Són uns guies.
- Són inclusius.
- Donen importància a la salut emocional i resposta a les necessitats.
- Eduquen en valors.
@EFsaludable_UIB#22121_UIB
Creus que és important la feina que fan?🤷🏽♀️😊
@Activateedfisi1@EFsaludable_UIB Em pareix una gran activitat!
Crec que aquests propostes serveixen per motivar als alumnes a participar i a aprendre conceptes tan importants com els que heu proposats.😊👌🏼