صدور مرسوم ملكي بالموافقة على #نظام_التعليم_العام، الذي يهدف إلى تعزيز إطار حوكمة التعليم العام، وتوفير الممكنات اللازمة لتحقيق مستهدفاته، وتمكينه من رفع جودة البيئة التعليمية ومخرجاتها، إضافة إلى تنظيم دور القطاعين الخاص وغير الربحي بما يواكب مستهدفات #رؤية_السعودية_2030.
https://t.co/siMxRQhfXe
#وزارة_التعليم
#واس
كما أن ربط جودة التعليم بكفاءة التمويل واستدامته، وبتنويع الشراكات بين القطاعين الحكومي والخاص، يؤكد أن الإصلاح التربوي منظومة متكاملة لا تتحقق بمعزل عن البيئة الداعمة لها من موارد وسياسات وشراكات دولية فاعلة .
التحدي اليوم لم يعد توسيع فرص التعليم بل ضمان جودته، و ضرورة إعادة تصميم الأنظمة التعليمية لتكون مرنة وقادرة على استيعاب الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي، وهي ذات القضايا التي تشكل محورًا أساسيًا في تنمية الوعي الفكري لدى المتعلمين وإعدادهم لمواجهة تحديات العصر بفكر ناقد متوازن
أكد معالي المدير العام لـ #مكتب_التربية_العربي_لدول_الخليج
الدكتور محمد بن سعود آل مقبل @MSAlmoqbel، خلال كلمته في اجتماع اللجنة التوجيهية العليا للتعليم 2030، أن المرحلة المقبلة تتطلب انتقالًا من التركيز على الوصول إلى التعليم، إلى ضمان جودة التعلم، وقياس أثره، وتعزيز تمويله واستدامته.
في دراسة للباحث دكتور طارق الورثان أستاذ فلسفة التربية بعنوان : دور الجامعات السعودية في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها وعلاقته بمستوى المواطنة لديهم
هدفت الدراسة إلى:
التعرف إلى دور الجامعات السعودية في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة.
قياس مستوى المواطنة لدى الطلبة.
1️⃣
و أبرز التوصيات:
تعزيز البرامج والأنشطة الطلابية ذات البعد الفكري.
دعم المناهج الجامعية بمفاهيم الأمن الفكري والمواطنة.
نشر ثقافة الحوار والتسامح وقبول الاختلاف.
توعية الطلبة بحقوقهم وواجباتهم وتعزيز مشاركتهم في خدمة المجتمع والمحافظة على أمن الوطن.
3️⃣