Weihoff Life

"Je suis le pont sur la rivière qui va de toi à toi". It means "Médiation de services et outils créés à partir des données de @sup_recherche"

[Weihoff Life @WeihoffLife]

Aujourd'hui sort la nouvelle version de #ScanR, le portail d'exploration de la recherche et de l'innovation en France : refonte graphique et technique, nouvelles fonctionnalités, mise en réseau des objets... Une mine d'informations s'ouvre à vous🔎 https://t.co/3Zy0KjN8CE

[Ministère Enseignement supérieur/Recherche/Espace @sup_recherche]

Le « moteur de recherche de la recherche » : découvrez la nouvelle version de scanR👉https://t.co/5v1IARWKzF
➡️Outil de science ouverte présentant 30 000 structures de recherche publiques/privées, 800 000 auteurs, 115 000 financements et 4 millions de publications scientifiques.

[INFOMONEY™ @infomoneypro]

Canva est désormais intégré à ChatGPT.

Il est si puissant que vous pouvez créer n'importe quel visuel en quelques secondes.

Je vais vous montrer comment créer des logos, des bannières et plus encore en utilisant Canva dans ChatGPT :

[ADBU @ADBU_Officiel]

La commission SSI/ADBU a le plaisir de vous signaler la mise en ligne de son "Manuel d'instruction à l'usage du bibliothécaire débarquant en info-doc".

Version web (et sous-pages thématiques liées) > https://t.co/McBzzV5DWK

Version PDF > https://t.co/b4QUCpP34l

[IsafilProfASH @isafil]

Tellement utiles et pratiques pour tous nos élèves équipés d’un ordinateur, les #RaccourcisClaviers ❤️

En affichage dans la classe ou en mémo individuel et hop, on gagne en confiance et en #autonomie 👍

⁦@Classeadeux⁩ 🙏

https://t.co/qz6ohUMtTM

[Bertrand Formet @bertrandformet]

Sendsteps (https://t.co/Xjom0Xoe75) génère des présentations avec notes à partir d’un prompt. Quiz, questions et nuages de mots interactifs possibles. 2 présentations de 10 pages et en anglais dans la version gratuite. Test : https://t.co/uTOcNGfkol… #uneIAparjour #presentation

[SOPHIAE @sophiaefrance]

[#Education aux #medias ] Utiliser correctement une #image trouvée sur #internet, vérifier une licence, appliquer les droits d'auteur : des compétences numériques nécessaires à acquérir. Une #infographie claire & synthétique de @Soycool0 🙏 #EMI
https://t.co/yFGutOCsPm

[Jonathan Chan  💡📣 @ChanPerco]

💡🔵 #LinkedIn se recentre en tant que réseau social professionnel et va donner la part belle aux publications amenant de la connaissance et du conseil.

Voici une infographie qui synthéthise les nouveaux paramètrages de l'algorithme.

C’est ce qui ressort d'une interview de deux responsables de LinkedIn, Alice Xiong et Dan Roth, pour le média Entrepreneur.

❓ Pourquoi ces décisions ?

Tout d’abord, la bonne nouvelle est que LinkedIn va bien avec l’arrivée de nouveaux profils, ce qui a augmenté de 42 % de contenus partagés entre 2021 et 2023.

🤳 Cependant, ce phénomène a généré un nouveau fil d’actualité qui a été amplifié par la pandémie ce qui a généré un mélange de publications privé/professionnels.

😠 Linkedin a senti ce déséquilibre car de nombreuses personnes se sont manifestées en disant qu’elles étaient insatisfaites du fil d’actualité (la fameuse majorité silencieuse).

Le but est que chacun puisse voir le bon contenu et qui le concerne dans un milieu professionnel afin qu’il puisse progresser.

Deux changements dans l’algorithme ont été opérés :

1️⃣  La plateforme met désormais davantage en avant les contenus issus des personnes que vous suivez. Ce qui veut dire que le nombre d’abonnés regagne une certaine importance.

2️⃣ LinkedIn souhaite également privilégier le contenu pertinent, qui apporte des « connaissances et conseils » → Le réseau social utilise une IA pour comprendre la thématique abordée pour le pousser à la bonne audience.

📈 Un enseignement intéressant : la viralité d’une publication n’est pas perçue comme une bonne nouvelle selon eux car ils souhaitent surtout un contenu adapté pour la cible.

Je tiens à démystifier aussi une idée reçue sur la fin des selfies, en réalité c’est plus nuancé sur le podcast. LinkedIn cherche toujours à avoir des publications d’histoires personnelles car elles permettent d’établir des relations entre les personnes néanmoins ce ne sont pas les publications qu’ils vont avantager.

Mes conseils pour performer à long-terme sur LinkedIn :

👤 Bien identifier vos thématiques phares sur votre publication et votre profil.

💬 Recevoir des commentaires pertinents de personnes de votre secteur amenant à de la discussion.

📝 Produire un contenu spécialement adapté à LinkedIn (Pas de vidéo de TikTok, Instagram Reels...)

🎯 Publier prioritairement à votre cible principale (le1er réseau)

🧠 Vérifier que la publication apporte des "connaissances et conseils".

🗣️ La publication doit comporter un objectif principal et un point de vue.

❓J’ai besoin de votre avis : est-ce que LinkedIn va dans la bonne direction avec ces mesures ?

[Julia Dumont @Jul_Dum]

Nous les profs, nous n’aimons pas les outils qui nécessitent une création de compte.
Voici deux outils d’#IA gratuits et accessibles sans connexion :
- https://t.co/bzh5tMImTd : un ChatGPT
- https://t.co/qr9E4xgqsM : pour générer des images

Merci à la veille active d’@SrzArthur

[Réseau Canopé @reseau_canope]

🎒Vous êtes nouvel #enseignant ou allez faire votre première rentrée en septembre ?
🔎Découvrez "Premiers Pas d'Enseignants", notre espace dédié fait pour vous !
https://t.co/GU0gcNiP90

[McMissir @McMissir]

✅ Nous lançons aujourd’hui une offre nationale de formations et de ressources dédiées aux nouveaux enseignants : conseils, bonnes pratiques, webinaires pour réussir sa première rentrée.

Bravo aux équipes 👍

@reseau_canope @education_gouv

https://t.co/GHmgKI1eni

[Marin Dacos - Open Science @openmarin]

Je recrute ! On recrute ! Nous recrutons ! Un très beau poste est ouvert pour m'accompagner dans la mise en oeuvre du Plan national pour la science ouverte. Nous recherchons l'adjoint(e) au coordinateur national de la science ouverte.

[BU Rennes @bu_rennes]

HALUR : des outils connectés à HAL au service des chercheurs. Découvrez notre article paru dans Culture & Recherche ▶️https://t.co/zqLlTQPP0k et https://t.co/fl05cMEdH8

[Weihoff Life @WeihoffLife]

@Cassandrier @Leila_P_ J'ai regardé que deux épisodes pour attendre ma soeur pour regarder tout ensemble. #TrueLove

[Tiphanie Pons @tiffpons]

La #DGESIP était présente aujourd’hui à @Paris2024 afin de présenter aux référents #Generation2024 la plateforme des lieux inspirants, pouvant désormais référencer les installations sportives. La #DGRI a présenté le programme de la fête de la science 2023 : sport & science !

[Alain GOUDEY @AlainGoudey]

⁉️⚠️ Il n’y pas que #ChatGPT comme IA pour :
- écrire
- twitter
- créer des images
- jouer de la musique
- coder
- booster sa productivité
- produire des vidéos
- faire des présentations
- chercher
- faire du contenu
- écrire un CV
- manipuler de l’audio

2023 est l’année d’un nouvel été de l’IA… les changements dans les entreprises vont être majeurs.

🙏 @hasantoxr @AnthonyRochand @camillejourdain

[Alexis Kauffmann @framaka]

Très beau programme sous le thème "éducation au numérique éthique et responsable" où il sera fortement question de logiciel libre et communs numériques car l'un ne va pas sans l'autre.
https://t.co/VX8tJjlYUa
cc @ELJAMALI7
PS : J'adore le titre "La liberté guidant le code" ;)

[Christelle EL JAMALI @ELJAMALI7]

L'éducation au numérique éthique et responsable, comment la mettre en œuvre ? Des réponses lors du #RDVéduc 2023, les 5 et 12/04 avec @palaisdecouvert @citedessciences @CarrNum @canope_11 @canope_28 @canope_57 @canope_65 @canope_69 @canope_75 @canope_93
https://t.co/6UVX4gHpy6

[Christelle EL JAMALI @ELJAMALI7]

Et pour vous inscrire : https://t.co/QRGlzud61G

[Christelle EL JAMALI @ELJAMALI7]

Que vous participiez ou non au prochain #RDVéduc sur le numérique éthique et responsable à la @citedessciences les 5 et 12/04, vous pouvez consulter notre veille sur le sujet et proposer d'autres ressources pour compléter.
https://t.co/JUUnulCnS1
#VeilleNumérique

[Christelle EL JAMALI @ELJAMALI7]

Consultez le programme ! #RDVeduc 2023

« L'Éducation au numérique éthique et responsable, comment la mettre en œuvre ? » le 5/04/23 à la @citedessciences

Préparez votre venue avec le programme détaillé de la journée :
https://t.co/cFOfmeGoWg