Dönüştüğünüzde pek çok kişiyi kaybedeceksiniz. Kimi suçlayarak, kimi sitem ederek gidecek,kimiyse sessizce uzaklaşacak.
Kimsenin suçu değildir.
🚔👮♂️🚓♀️♂️
Ama karşınızdaki kayıp duygusunu her zaman size bir suçluluk olarak yansıtacak
Kostantiniyye
#StajyerÇırakÇalışanmıÖğrencimi
Sosyal Medya Çağında Hukuki Dezenformasyon ve Algı Yönetimi: Yargıtay’ın Çıraklık Kararı Örneği
Günümüzde sosyal medya platformları, bilginin en hızlı yayıldığı ancak aynı zamanda en çok çarpıtıldığı alanların başında geliyor.
Bunun son ve en somut örneği, Yargıtay 10. Hukuk Dairesi’nin çıraklık ve staj dönemindeki çalışmaların emeklilik başlangıcı sayılıp sayılmayacağına ilişkin verdiği emsal kararda yaşandı.
Hukuki derinliği olan ve satır aralarında binlerce mağdura umut ışığı yakan bir yüksek mahkeme kararı, dijital medyanın "tık tuzağı" (clickbait) ve toplumsal mühendislik çarkları arasında tamamen tersinden okunarak kamuoyuna servis edildi.
Büyük haber sayfaları, etkileşim çılgınlığının bir sonucu olarak kararı, "Çıraklık sürecindeki çalışmalar emekliliğe sayılamayacak, Yargıtay kapıyı kapattı" şeklinde kestirip atan bir dille paylaştı.
Bu sığ ve manipülatif başlıklar, uzmanlığı hukuk olmayan geniş kitleler tarafından mutlak doğru kabul edildi.
Oysa Yargıtay’ın karar metni dikkatle incelendiğinde, durumun tam tersi olduğu net bir şekilde görülmektedir.
Yargıtay, çıraklık haklarını yok saymamış; tam aksine, eğer bir çocuk "çırak" adı altında işe alınıp eğitimden uzaklaştırıldıysa ve fabrika çarkları arasında bilfiil normal bir işçi gibi üretime dahil edildiyse, bu istismarın kanıtlanması durumunda o sürenin emeklilik hakkı doğuracağını hükme bağlamıştır.
Yani mahkeme, mağdurun lehine çok güçlü bir açık kapı bırakmıştır.
Bu durum, modern toplumların en büyük sorunlarından biri olan "bilgi sahibi olmadan fikir sahibi olma" hastalığını ve dijital algı yönetimini gözler önüne sermektedir.
Alanında uzman olmayan kişilerin, karmaşık hukuki metinleri tek bir cümleye indirgeyerek kitleleri manipüle etmesi, toplumda yersiz bir ümitsizliğe ve bilgi kirliliğine yol açmaktadır.
Yargıtay’ın adalet dağıtma amacıyla kurduğu "Eğitim mi, Üretim mi?" kriteri, sosyal medyanın yüzeysel dünyasında bir iletişim faciasına dönüşmüştür.
Sonuç olarak, dijital çağda manipülasyonun nesnesi olmamak için, özellikle hukuk ve sağlık gibi hayati konularda popüler sayfaların manipülatif başlıklarına değil, kararların orijinal metinlerine ve konunun gerçek uzmanlarına kulak kabartmak hayati bir zorunluluktur.
Siz hüzünlü olduğunuz için dünya durup size yol vermeyecek...
🚔👮♂️🚓♂️♀️🎼🇨🇫🎵
Sabah kalkıp herşeye ve herkese rağmen erkenden dükkanı açıp çayı koyacaksın ya tek içersin veyahut karşılıklı ama içersin Tirebolu 42....
Tarihi İmzayı Atın
#StajyerinÇırağınKanunTeklifiniGeçirin