An informal network for researchers and practitioners interested in critical perspectives to education and technology.
Founders: @markoteras & @MertalaPekka
Wanna know what 5th and 6th graders think about #AI? Check out our fresh out of oven preprint “A machine that thinks by itself: Finnish 5th and 6th grade students’ conceptions of artificial intelligence" from @EdArXiv
https://t.co/cMOJtY14z7
"Mertala päätyy suosittamaan epäilevää mieltä, ja @kieliverkosto suosittaa perehtymään tajunnanräjäyttävään artikkeliin."
Ja jotkut vielä väittävät, että akateeminen kirjoittaminen olisi kuivaa ja paperinmakuista.
@jyu_okl@MultileapJ
https://t.co/pi4R8Jbkbq
"Technology: The Blind Spot of Political Discourse and Environmental Education?" Webinar 3 May 2022: https://t.co/Kx7hpyQoDB #digitalization#environmentaleducation
New #openaccess publication from CreditED-network!
"Discovering earth and the missing masses—technologically informed education for a post-sustainable future" by Pasi Takkinen & Jani Pulkki
https://t.co/WBkO7ssuEZ
Eilisen webinaarin "Epistemic beliefs, algorithms and justification of knowing" tallenne ja kalvot löytyvät nyt blogista. Kiitos alustajille ja osallistujille! Oli taas mukava ja kiinnostava sessio (niin kun ihan oikeasti 😂)! https://t.co/mwqiZSbF4O
Tässä vielä muistutusta ensi viikon CreditEd-webinaarista "Episteemiset uskomukset, algoritmit ja tietämisen perusta". Ti 15.3. Klo 12-14. Tervetuloa mukaan! Ilmoittautuminen: https://t.co/tM7Teoxf6y
Jälleen kiinnostavaa webinaaria luvassa ensi viikolla 15.3. klo 12-14: "Epistemic beliefs, algorithms and justification of knowing" https://t.co/kBrWXHOonh
Here's the last week's webinar recording on speculative social science fiction, digitalization and datafication. Thanks to everyone for the lively discussions and Felicitas and Hanna for the presentations! https://t.co/YfWEYfOMjd @discoursology
Once more if you missed this: Webinar 28 January 2022: ”Speculative social science fiction” as an approach to imagine alternative futures of digitalization and datafication in education https://t.co/Gu60tSBNU2 #digitalization#datafication#speculativefiction#education
@_CreditED webinar ”Speculative social science fiction as an approach to imagine alternative futures of digitalization and datafication in education". Friday 28 January 2022. This time speakers @discoursology and Dr Hanna Teräs. Register at https://t.co/apZ3bx5oeM