Mediática

Inspirando el nuevo aprendizaje para la cultura digital. Proyecto fundado por @javiergpatino, esta es su cuenta oficial en Twitter que lleva Javier. ¡Hola!

[idlab @idlab_mediatica]

Este jueves 25, a las 17:00h. (Madrid), sesión de junio nos a cerrar un curso pleno de innovación y a compartir los nuevos proyectos para el próximo, una excelente oportunidad para conocernos; si quieres participar escribe un DM #idlab #personalizacioneducativa

[idlab @idlab_mediatica]

¿Simulamos la socialización? Por supuesto, pero ha llegado el momento de plantearnos a qué escala #idlab #competenciamediaticacritica #cmc https://t.co/V6HSX11RUr

[Javier González Patiño @javiergpatino]

¿Por qué lo llamamos plagio si queremos decir homogeneización?
La IA no produce copias en los productos de aprendizaje: sino regresión a una media estadística que no es neutra. Un problema estructural no se enfrenta con herramientas de policía académica https://t.co/BDskoABQ3b

[Javier González Patiño @javiergpatino]

La ciencia es sencillamente la forma de crear conocimiento más confiable que existe, corregirse a sí misma forma parte del proceso

[Javier González Patiño @javiergpatino]

Usamos IA en educación sobre una infraestructura que almacena lo que escribimos, opera fuera del RGPD y puede desaparecer mañana.
Gemma 4 se ejecuta en tu móvil. Sin internet. Sin coste. Sin ceder datos.
¿Cambia algo esto?
https://t.co/Sp0NPbANLT

[idlab @idlab_mediatica]

La sesión de hoy, jueves 30 a las 17:00h., va a pivotar sobre la IA que hace cosas en el mundo real... estudiaremos la anatomía de los agentes detrás de nuestras sesiones y website; si quieres participar escribe un DM #idlab #personalizacioneducativa

[Javier González Patiño @javiergpatino]

Si seguimos llamándolas “redes sociales” malinterpretamos sus dinámicas. Adoptar el marco de “medios parasociales” permite analizar mejor problemas como toxicidad, soledad, mercantilización de la intimidad y fallos en la moderación de contenidos https://t.co/caPcP5tZMU

[idlab @idlab_mediatica]

El desconcierto de la Gen Z con la IA: no dejan de usarla, reconocen que será fundamental en su futuro, pero necesitan saber cómo utilizarla y esperan un cambio ineludible en educación… quieren desarrollar #competenciamediáticacrítica #cmc https://t.co/JaxFXvYb19

[idlab @idlab_mediatica]

¿Te atreves a pasar de usar la IA a apropiarte de lo digital de manera crítica y estratégica? Presentamos el Laboratorio de Prompts Académicos https://t.co/BogEwN6r4D

[Javier González Patiño @javiergpatino]

https://t.co/8RCEuSOj0F

[Javier González Patiño @javiergpatino]

Se vienen cositas… brote creativo #personalizacióneducativa #aprendizajeconectado

[idlab @idlab_mediatica]

En la sesión del jueves 26 a las 17:00h., desarrollaremos nuestro proyecto de big data sobre confort térmico en el centro educativo; si quieres participar escribe un DM #idlab #personalizacioneducativa

[idlab @idlab_mediatica]

Más allá del tiempo de pantalla, el debate es centrarse en cómo se captura y monetiza la infancia en la sociedad de la cultura digital (sharenting, IA, estafa de las EdTech, brecha competencia mediática crítica…) #cmc #personalizacioneducativa #idlab https://t.co/HJk4sAanBV

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Nos ponemos en #therian mood en la segunda sesión del año para abordar este fenómeno cultural pop-up o, como denominamos en nuestra investigación sobre lo potaxie en proceso de publicación, #subculturasdesimulacion ; si quieres participar escribe un DM #idlab

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Las preocupaciones sobre el impacto de las pantallas en los jóvenes deberían cambiar hacia los mayores, jubilados, quienes pueden estar experimentando efectos negativos en su salud mental y física debido al uso excesivo de tecnología https://t.co/w6GJIHZg0o

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Usar ChatGPT produce estudiantes más simples y más sofisticados cognitivamente al mismo tiempo ¿cómo? La diferencia viene marcada por la conciencia e implicación en lo que hacemos #personalizacioneducativa https://t.co/8okr6W0AcU

[idlab @idlab_mediatica]

Contra la financiación a Trump por parte de OpenAI, los usos militares y del ICE, surge una reacción de activismo digital #quitgpt https://t.co/mY1kOQO91L

[idlab @idlab_mediatica]

¿Capacitismo digital? Los chatbots y modelos de IA se negaron a responder preguntas con mayor frecuencia y utilizaron un lenguaje condescendiente hacia usuarios vulnerables, lo que refleja sesgos humanos en la percepción de competencia https://t.co/a3gjTEJncF

[idlab @idlab_mediatica]

Investigadores del MIT han encontrado que la personalización en los LLMs puede llevar a un comportamiento demasiado complaciente, conocido como 'sycophancy'; sugieren que se diseñen modelos que discriminen mejor detalles del contexto y la memoria https://t.co/Hv2ztRZMPQ

[Javier González Patiño @javiergpatino]

Hoy hemos iniciado una experiencia de #personalizacioneducativa con estudiantes de Máster, la realización de un Manifiesto para una educación descolonial con expresión creativa musical, y Bad Bunny se ha convertido en una fuente de inspiración definitiva