Asociación Educar

🧠 21 años desarrollando formaciones respaldadas por la evidencia científica

[Asociación Educar @aeducar]

Hay algo de Harvard que me dejó pensando.
En 2005, solo el 24% de las notas eran A. Hoy son el 60%.
¿De verdad cambió tanto el rendimiento… o cambió otra cosa?

[Asociación Educar @aeducar]

Me llama la atención cuántas personas con posgrados y logros reales conviven con el síndrome del impostor.
Gente capaz, formada, reconocida, que aun así siente que no merece estar donde está.
¿En qué momento empezamos a dudar tanto de nosotros mismos?

[Asociación Educar @aeducar]

¿No sienten que las redes nos muestran siempre lo mismo?
Después recuerdo que un algoritmo decide qué vemos y qué no.
¿Cuándo dejó de importarnos que “otro” decida por nosotros? 😅

[Asociación Educar @aeducar]

Los algoritmos nos muestran lo que creen que va a activarnos emocionalmente: lo que confirma nuestras creencias o lo que las contradice.

Reaccionamos y opinamos, pero rara vez nos preguntamos: ¿por qué estoy viendo esto?

[Asociación Educar @aeducar]

En redes circula más lo que emociona que lo que hace pensar. Los algoritmos priorizan indignación, miedo o entusiasmo.
El problema no es solo lo que vemos, sino lo que dejamos de ver.
Si esa selección no la hacemos nosotros, ¿qué está pasando con nuestra deliberación democrática?

[Asociación Educar @aeducar]

AE creemos que el debate sobre la IA no es técnico, sino humano y democrático.

Por eso compartimos este análisis basado en evidencia para reflexionar juntos.

📖 Leé la nota completa: https://t.co/2pmL7lOlh6

✍️ Por el Dr. Fernando Manzano — Investigador del CONICET.

[Asociación Educar @aeducar]

🤖 La Inteligencia Artificial ya no solo responde preguntas o recomienda canciones.

Hoy puede reconocer y manipular emociones, influir en lo que decimos y hasta en cómo funciona la democracia.
👇

[Asociación Educar @aeducar]

🤖 La IA puede mejorar salud, educación y personalización.

Pero también puede manipular sensibilidades y restringir libertades.

El desafío es claro 👉 Que la tecnología esté al servicio de lo humano, no al revés.

[Asociación Educar @aeducar]

En redes, los algoritmos priorizan lo que más emociona:

🔥 indignación
🤩 entusiasmo
😨 miedo
😮 sorpresa

Lo moderado se invisibiliza, los extremos se amplifican.

La consecuencia: cámaras de eco y censura invisible.

[Asociación Educar @aeducar]

En AE creemos que comprender la depresión desde la ciencia es clave para derribar estigmas.

Por eso preparamos este material y un recurso gratuito para profundizar.

📖 Conocé más en nuestro PDF gratuito: https://t.co/LgoPYgMeYU

[Asociación Educar @aeducar]

☹️ La depresión es mucho más que “estar triste”.

🧠 Afecta a 250 millones de personas en el mundo.

Es el trastorno de salud mental más frecuente… y mucho más complejo de lo que solemos pensar.

[Asociación Educar @aeducar]

El ejercicio tiene un gran efecto antidepresivo.

🏃‍♀️ 25 investigaciones randomizadas lo prueban.

📊 En 1.200.000 personas: quienes hacían ejercicio tuvieron un 43% menos de días con pobre salud mental.

Funciona a toda edad, sexo y nivel social.

[Asociación Educar @aeducar]

Las personas con dolor crónico tienen más riesgo de depresión.

Y quienes tienen depresión, más riesgo de dolor crónico.

👉 Comparten áreas cerebrales y procesos fisiológicos.

El “todo está en tu cabeza” no significa que no sea real: es profundamente biológico.