La propuesta educativa de las «situaciones de aprendizaje» podría haber sido una estupenda idea, en concordancia con lo que sabemos sobre cómo funciona el aprendizaje. Por desgracia, como suele ocurrir, la interpretación que se ha hecho de ellas ha echado a perder su potencial.⬇️
Divendres inaugurem Ca Desficacis amb este menú homenatge a la terra, al producte de temporada i al llegat de les nostres mares i ueles que han mantingut viva la flama a través de les generacions. Disponible tot el cap de setmana
Tenim obertes les reserves, enllaç en la meua bio!
Una profesora de Stanford lleva 20 años estudiando por qué algunas personas tienen más suerte.
Su conclusión: la suerte no es azar. Es como el viento: hay que ponerle vela.
Si quisiera tener más suerte, haría estas 7 cosas:
1/ Salir de mi zona de confort con micro-riesgos.
Contra el soroll i la pèrdua d'identitat que ens rodeja, l'única resposta possible és el retorn a l'essència.
A la Vall de Laguar, pronte: Ca Desficacis.
#MenjarsDeLaTerra#OrgullDePoble
Otra noche de insomnio de las mías. Me estoy haciendo el primer café de la mañana, pienso en los horarios de Primaria de cualquier colegio y me dan ganas de llorar. Nos estamos cargando la base de los chavales con chorradas de escaparate. 🧵va...
Después de mucho tiempo escribiendo, estudiando, ordenando ideas y peleándome con la fisiología para explicarla de forma clara…
Ya puedo enseñaros la portada de mi libro:
Hormonas, metabolismo y rendimiento
Ahora que he avanzado con 'Fragmentos de un discurso amoroso', se me ha ocurrido hacer una selección de los libros sobre el amor que más me han gustado, ya los leyera durante el Doctorado o en los seis años que han pasado desde que leí la tesis.
Abro 🧵de lecturas amorosas.
Los SB del bloque A, vida activa y saludable, nos piden a los docentes de #edufis que trabajemos el consumo de ultraprocesados...pero,
¿tenemos alguna referencia didáctica para ello?
Aquí va Food Detectives (llevo desde antes de verano con ello! 🥵)
https://t.co/24uhEhcUqb
Por fin ha visto la luz nuestra modesta aportación a la enseñanza de la #edufis desde la perspectiva de los modelos pedagógicos. Infinitas gracias a quienes compartieron este viaje conmigo: https://t.co/lrPZdDWcCP
📢 Abierto el curso “Nuevas tendencias en educación física, deporte y salud integral en niños y adolescentes”
🗓 13–17 abril 2026
💻 Online en directo
🎓 25 horas | 500 plazas | Gratuito
Más info 👇
Programa: https://t.co/NPCVMFsN1G
Inscripción: https://t.co/x3HDhpF7f1
Todo lo que no sea comercializar esto de manera masiva me parecerá una mala decisión empresarial.
Ojo cómo sumaría esto a las quedadas de amigos en este país.
Nadie te enseña a elegir pareja. Eso es algo que se aprende con el tiempo y, casi siempre, a base de errores.
El problema aparece cuando elegimos desde el impulso: las hormonas, el encanto, la magia del enamoramiento. Nos vinculamos con alguien sin haber tenido nunca una conversación madura sobre lo que realmente importa cuando una relación avanza.
Hay preguntas que no son incómodas, son necesarias.
¿Queremos hijos o no?
¿Hay temas de salud que conviene conocer?
¿Cómo es esta persona cuando atraviesa su peor momento?
¿Qué visión tiene del dinero, del trabajo y del futuro?
¿Quiere desarrollarse aquí o en otro lugar, en esta ciudad o en otro país?
Son conversaciones que deberían darse justo antes de dar un paso decisivo, porque evitan muchos conflictos más adelante.
Sin embargo, cuando todo se apoya únicamente en lo bien que lo pasamos —la risa, la comodidad, los paseos, las series, los planes agradables— dejamos de lado lo que un día pesará.
Y entonces, con el tiempo, llega el descubrimiento:
no es que el amor fallara, es que nunca compartimos lo esencial.
¿HORA DE IRSE?
Qué alertas nos indican cuándo es momento de pensar en marcharnos, en cambiar de aires, en definir nuevos retos??? El arte de irse a tiempo.
Hoy en @LaVanguardia
Los 3 juegos de mesa que más vengo utilizando en EF, bajo la lupa de la experta en expresión corporal @CifoMarisa . Experiencia didáctica recién publicada: https://t.co/80T7QMem7B
#RePost82 | “COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES DE UN PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA EFICAZ”. (Lindsay, 2014).
Effective Physical Education Teaching: A View from the Trenches.
Recomiendo la lectura de este artículo a todos los docentes y estudiantes de #edufis que quieran, de una vez por todas, entender cómo aplicar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en nuestra materia. Con ejemplos prácticos esclarecedores. https://t.co/g4lV2WXrLT