بمناسبة الشهر العالمي لأخصائي التخاطب 🧠🗣️
يسرّنا في SLP Talk أن نقدم لكم حلقة جديدة باستضافة أخصائية التخاطب أ.الآء مجلد للحديث عن صعوبات البلع والشرقة الصامتة.
حلقة ثرية و خفيفة نتمنى لكم استماع ممتع ✨🔗
https://t.co/W9cXWIqGGB
والله ذهلت من عظمة هذا المعنى العظيم!
لأول مرة أعرفه ودي تتابعون هذا المقطع للشيخ عبدالسلام الشويعر يوضح معنى العفو وكيف يمحو الذنب بالكلية؛ احرصوا على تكرار هذا الدعاء العظيم ما استطعتم:
#بيان | تعرب المملكة العربية السعودية عن رفضها وإدانتها بأشد العبارات للهجمات الإيرانية السافرة والجبانة التي استهدفت منطقة الرياض والمنطقة الشرقية وتم التصدي لها، وهي هجمات لا يمكن تبريرها تحت أي ذريعة و بأي شكل من الأشكال، وقد جاءت على الرغم من عِلم السلطات الإيرانية بأن المملكة أكدت أنها لن تسمح باستخدام أجوائها وأراضيها لاستهداف إيران.
"مين الإمام اللي يصلي التراويح في هذا المسجد؟”
كل رمضان نفس السؤال.
فيه ملفات تنتشر، بس مشكلتها مب عملية ابدا.
فسويت موقع يجمع لك أئمة التراويح في الرياض،
يمديك تسمع صوت الإمام قبل لا تروح،
وتتابع حضورك كل ليلة،
و عجبك المسجد؟ تقدر تحفظه.
والأهم، أنه يمديك تساهم في تحديث معلومات الائمه و المساجد للجميع!
و هذا كله في مكان واحد.
#تراويح_الرياض #رمضان
السفير البريطاني لدى المملكة:
زرت مدينة الحريق جنوب الرياض مع عائلتي .. وحضرنا مهرجان الحمضيات .. وطلعنا درب عجلان وأكلنا جريش ومرقوق تحت الشمس الدافئة .. واشتريت حبة الليمون العملاقة، التي تُسمى " الترنج " .. ما شاء الله، البلد مليانة كنوز خفية.
💚💚
الحين راجع سالم غانم للرياض بعد يوم طويل وممتع قضيته مع عيالي. زرنا مدينة الحريق وحضرنا مهرجان الحمضيات، وطلعنا درب عجلان وأكلنا جريش ومرقوق تحت الشمس الدافية، واشتريت - وما أدري ليش! - حبة الليمون العملاقة، أو بالأصح 'ترنج'…
ما شاء الله، البلد مليانة كنوز خفية.
تزامناً مع بداية العام الجديد 2026 ✨
ولأن نجاح واستمرارية الفريق أساسه اعضائه المتميزين
يسرنا الإعلان عن فتح باب الانضمام الى منظومة My Way SLP لبداية جديدة مليئة بالنجاح والتميز🤍
يمكنكم التسجيل عن طريق الرابط:
https://t.co/11P1pHARH2
برنامج #طب_التخاطب#Phoniatrics في المؤتمر الدولي الخامس عشر للأنف والأذن والحنجرة الذي سيقام في مدينة دبي، في الفترة ١٥ - ١٧ يناير ٢٠٢٦ بإذن الله.
برنامج طب التخاطب في أرقام:
- عدد (٣) أيام.
- عدد (٢٧) نشاط علمي.
- عدد (٢٨) متحدثا من شتى أنحاء العالم.
سيكون اليوم الأول من المؤتمر مخصصا لأمراض الصوت، وسيقدم هذا اليوم متحدثون عالميون من اتحاد أطباء التخاطب الأوروبيين @UEPphoniatrics .
رابط البرنامج:
https://t.co/96HQCJFMfp
حلقة جديدة من بودكاست SLP Talk
استضفنا في هذي الحلقة أ.سعد المنجم،
وحكينا عن رحلته مع التأتأة و دور مبادرة "متلعثم" @Mutalaathem في نشر الوعي عن التأتأة🌟
قصة ملهمة ، و نضمن لكم استماع ممتع ! 🎧
🔗
https://t.co/TrQ490EWnB
حلقة جديدة من بودكاست SLP Talk
استضفنا في هذي الحلقة أ.سعد المنجم،
وحكينا عن رحلته مع التأتأة و دور مبادرة "متلعثم" @Mutalaathem في نشر الوعي عن التأتأة🌟
قصة ملهمة ، و نضمن لكم استماع ممتع ! 🎧
🔗
https://t.co/TrQ490EWnB
🧵 التدخل المبكر في التأتأة: عندما تبدأ الطلاقة من “البيئة”
- نقطة التركيز: نهج Restart-DCM
- المرجع: Franken, DCM approach (2005) + Barry Guitar, 2014
- الهدف: مساعدة الطفل على تحقيق توازن بين قدراته ومتطلبات التواصل
1/
في التأتأة المبكرة، الطفل لا يحتاج أن “يتعلم” كيف يتكلم بطلاقة،
بل يحتاج أن يُمنح مساحة آمنة للتكلم على وتيرته.
وهذا هو جوهر نهج Restart-DCM.
2/
المنطلق الأساسي:
الطلاقة تحدث عندما تتوازن:
🔹 قدرات الطفل (Capacities) – لغوية، حركية، عاطفية، اجتماعية
🔹 ومتطلبات البيئة (Demands) – سرعة الحديث، التوقعات، الأسئلة، المقاطعات
3/
عندما ترتفع المطالب فوق قدرات الطفل،
يتولد الضغط → ويظهر التلعثم.
لذلك العلاج يبدأ من خفض المطالب وليس من تصحيح الكلام.
4/
في نهج Restart-DCM، يكون الهدف الأول للأهل:
أن يتعلموا كيف “يبطئون إيقاع الحياة اللغوية”.
ليس فقط في كلامهم… بل في جو التفاعل كله.
5/
وهنا نحتاج نوضح أن “المطالب” لا تعني فقط طريقة الحديث،
بل أي عامل بيئي أو عاطفي يزيد الضغط على الطفل.
أمثلة على Demands شائعة قد ترفع التوتر وتزيد من التأتأة:
- ولادة طفل جديد في العائلة
- الانتقال إلى منزل أو مدرسة جديدة
- تغيّر الروتين اليومي (مثل بدء الروضة أو غياب أحد الوالدين)
- مواقف اجتماعية مزدحمة أو وجود ضيوف كثيرين
- تعرض الطفل لضجيج أو مقاطعات أثناء الحديث
- توقعات عالية أو مقارنة الطفل بغيره
⸻
6/
وفي المقابل، نعمل على خفض الـ Demands من خلال:
- تقليل المشتتات وقت الحديث
- تخصيص وقت هادئ للتواصل
- تقليل الأسئلة المتتابعة
- استخدام نبرة بطيئة ودافئة
- التركيز على الرسالة لا على الطلاقة
7/
بالتوازي، نزيد قدرات الطفل (Capacities) تدريجيًا عبر اللعب، القصص، والأنشطة الممتعة،
لكن دون أن نضغطه على “أن يتكلم بطلاقة”.
فالطلاقة هنا نتاج بيئة آمنة، لا هدفًا بحد ذاتها.
8/
في الجلسات، نقيس الطلاقة أسبوعيًا،
لكن التقييم الأهم هو:
هل تراجع توتر وخوف الطفل من الكلام؟
هل صار يتكلم أكثر؟
هل تحسنت الطلاقة والسلوكيات الثانوية؟
9/
Barry Guitar (2014) يوضح أن الطلاقة المستقرة تأتي عندما يصبح “الكلام نشاطًا تلقائيًا” لا يخضع لتصحيح دائم أو خوف من الأخطاء.
10/
من تجربة داخل العيادة:
احدى الامهات أخبرتني وقالت: “ما كنت أعرف إن نبرتي السريعة كانت تضغطه… لما هديت، هو صار هادي.”
وهذا بالضبط هدف Restart — تغيير المحيط، فتتغير الطلاقة.
11/
التدخل المبكر يعني أن نمنح الطفل
زمنه الخاص، ومساحته الخاصة، وصوته كما هو
البيئة أولًا، الطلاقة تأتي بعدها ..
انتهى..
يسعدني دعوتكم للمشاركة في هذا الاستبيان الموجهة لأخصائيي التخاطب والبلع و العاملين في المملكة العربية السعودية، وتهدف إلى معرفة فعالية الجلسات العلاجية عن بُعد مقارنةً بالجلسات الحضورية.
مساهمتكم في هذا الاستبيان ستُثري النتائج بخبراتكم الإكلينيكية.📊
https://t.co/Bmxfrp1wCg
بمناسبة دخول شهر اكتوبر و اللي يوافق شهر التوعية بالتأتأة 🎗️
حبيت اشاركم بعض النقاط من حديث د.بيرد⬇️
“Dream. Speak. Live: How to Navigate Fluency Conformity and Reduce Stuttering Stigma”.
By Dr. Courtney Byrd
https://t.co/IeiXHIe2KY
و ركزت على دور الإفصاح عن التلعثم أو dis-closure، و تأثيره في تخفيف شعور الوصمة، ويزيد وعي المجتمع، ويغيّر نظرة المستمع. خصوصًا إذا الشخص صرّح عن تلعثمه بطريقة واثقة مو اعتذارية، بيكون الإفصاح خطوة تمكينية🗣️