Una maestra de infantil que dice que ya no puede más no está fallando, está dando la voz de alarma de un sistema que no funciona. Criticarla es mirar a otro lado. Necesitamos refuerzos y apoyo, no juicios de compañeros que no tienen ni puñetera idea. (Sigue)
Supongo que la vida de adulto es renunciar a todo lo que te hace feliz a cambio de trabajar por un salario que no te da para cubrir tus necesidades básicas.
Nos conformamos con una reducción efectiva, urgente y real de la ratio de alumnos por clase y que las bajas docentes se cubran de manera inmediata y no después de dos semanas como ahora. Nuestros alumnos siguen asistiendo a clase a diario y necesitan una atención de calidad.
"...y puede que no brillen, ni huelan a lavanda, ni sepan usar Canva. Pero en mitad del incendio educativo, cuando todo arde, siempre hay un profesaurio que sigue ahí, apagando fuegos con una regla de madera y la dignidad del que no necesita likes para saber que enseña."
Creo que el declive de las Humanidades está detrás de la decadencia de nuestra sociedad. Donde antes danzaban las ideas, hoy prosperan los insultos y las agresiones. La filosofía bosteza, el arte llora y los libros mueren en manos de personas que ya no sienten. Pena de mundo.
Luz y taquígrafos para cada decisión que toma el docente en su día a día, pero opacidad total para las oposiciones.
Al docente le piden que enseñe competencias en su día a día, pero las oposiciones consisten en tener conocimientos enciclopédicos.
Y así todo.
Desde aquí quiero agradecer a tod@s aquell@s docentes interin@s que han sacado el año adelante, yendo de centro en centro, de sustitución en sustitución, y se han encontrado con el cese en los últimos días del curso. Los coles también funcionan por vuestro inmenso trabajo.
Hoy empiezan sus vacaciones los docentes que no forman parte de equipo directivo, los que no opositan, los que no son miembros de Tribunal, los que no tienen refuerzo estival y todos los que no están a disposición de la Administración en julio.
¡Pero qué bien viven los maestros!
En la sesión de evaluación de 4º ESO algunos docentes no entienden cómo puede haber alumnos que, aunque se les den bien las mates y la economía, se vayan a decantar por las Humanidades el próximo curso. Superadlo ya, hay gente que somos de letras por vocación.
La desastrosa situación laboral de los docentes en España tiene su origen en la época de los recortes. Muchos creyeron que podían tener soluciones individuales a problemas colectivos. Resultado, vaselina para todos y apretar poco a poco a todo el colectivo, que no reacciona.
La huelga de profesoras y profesores de Asturias está siendo histórica. Increíble su lucha y determinación en defensa de la escuela pública. Silencio mediático.
El agotamiento del profesorado no responde a la enseñanza en sí, sino a una sobrecarga constante de burocracia, a demandas crecientes sin apoyo real, y a una presión externa que rara vez comprende la realidad del aula.
Urge dignificar la labor docente.
#ProfesiónDocente
Partamos de la base de que es absurdo evaluar sobre tres carreras universitarias en una mañana. Es simple suerte y solo puede ser superficial.
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Esa práctica de Arte no habiendo posibilidad de elección es de tener muy mala leche y de tener muy poca empatía. El sistema de oposición tiene mucho de fortuna además de ser bastante oscuro y arbitrario muchas veces.
Mientras se exige a los docentes ser enciclopedias humanas, a los alumnos se les dice:
“no memorices”, “no te agobies”, “aprende a aprender”.
¿Dónde quedó la coherencia pedagógica?
He sacado plaza, levantándome a las 10, 11 o hasta 12 de la mañana.
Estudiando 2h al día o hasta solo 30 minutos haciendo test.
De verdad que no es cantidad de horas ni rutina mega establecida, el calidad de tiempo, descanso y constancia.