Dear @elonmusk, we need your help.
Dutch independent journalist @tonfvandijk has lost access to his Premium account with 36.000 followers.
@X Support is not willing to help him out.
The Netherlands needs his voice in these stressful times
[Please retweet]
Prof Ronald Meester legt uit (en schreef dat netjes uitgebreid in een rapport op) dat het stikstofverhaal berust op totale prutsbroddelwerkbullshit. In rapport keihard en degelijk onderbouwd. Regeringspartijen en Pro? Niet geïnteresseerd. Waarheid irrelevant
Luister naar de altijd briljante Katherine Birbalsingh, oprichter van de zeer succesvolle Michaela School in Londen. Haar concept biedt dé oplossing voor het verwoeste multiculturele grootstedelijk onderwijs, maar links wil er niets van weten. Logisch: links is gericht op het genereren van nieuwe generaties staatsinfuusstemmers en elitegraaiers onder het mom van kansengelijkheid. Al jaren is Birbalsingh, die laat zien wat échte kansengelijkheid is, mijn absolute onderwijsgoeroe.
Birbalsingh begint haar speech met de moord op de 18-jarige Henry Novak. Nadat hij was neergestoken, boeiden politieagenten hem terwijl hij herhaaldelijk riep dat hij hulp nodig had. Zijn moordenaar-van-kleur beschuldigde hem valselijk van racisme, waarna de agenten zich meteen volle bak op Henry stortten, in plaats van op zijn moordenaar. Pas veel later ontdekten zij dat Henry toch écht een levensbedreigende steekwond had. Maar toen was het al te laat.
Birbalsinghs boodschap is dat de eindeloze stroom ‘incidenten’ die we vandaag zien natuurlijk helemaal geen willekeurige incidenten zijn, maar symptomen van een fatale beschavingscrisis. De politieagenten die Henry Novak lieten sterven zijn niet eens per se kwaadaardig, gewetenloos of onbekwaam: ze zijn het product van een generatie die is opgevoed met een door ideologie gesloopt moreel kompas.
Birbalsingh wijst op het gruwelijke moment waarop Henry Novak, geboeid op de grond en zwaargewond, de politie smeekte om hulp. Tóch was voor de agenten niet het beschermen van Henry de hoogste prioriteit, maar de angst om als racist te worden gezien. Wanneer die angst sterker is dan het instinct om een stervende jongeman te helpen, is er geen sprake meer van een individuele fout, maar van een ernstige beschavingsbreuk.
De huidige breuk begint bij het verdwijnen van gezonde karaktervorming. Kinderen worden experts in ‘juiste meningen’, maar leren niets over plichtsbesef, zelfbeheersing, moed, dankbaarheid en morele verantwoordelijkheid. Daardoor ontstaan er generaties die nauwelijks nog in staat zijn tot het nemen van enige persoonlijke verantwoordelijkheid.
Via scholen, media, musea en de socials leren kinderen de samenleving te zien als een strijd tussen onderdrukkers en onderdrukten. Onze geschiedenis wordt gereduceerd tot één groot huilverhaal over kolonialisme, racisme, seksisme en machtsverhoudingen. De complexiteit van de menselijke geschiedenis verdwijnt in een intersectionele grabbelton waarin groepsidentiteit individueel handelen ondergeschikt maakt.
Hierdoor leren jongeren steeds minder om mensen te beoordelen op hun karakter, keuzes en daden. In plaats daarvan leren zij uitsluitend te kijken tot welke groep iemand behoort. Niet de vraag “wat is juist?” staat centraal, maar “wie is de vermeende onderdrukker en wie is het vermeende slachtoffer?” Wanneer dat denken diep verankerd raakt, wordt moreel handelen ondergeschikt aan de angst om aan de ideologisch ongewenste kant van het schema terecht te komen.
De verantwoordelijkheid ligt bij de volwassen generaties. Ouders, docenten, bestuurders en culturele instituties hebben te vanzelfsprekend aangenomen dat de waarden waarop de westerse beschaving rust zichzelf wel zouden doorgeven. Maar beschaving is geen vanzelfsprekendheid. Elke generatie moet opnieuw leren waarom plicht, discipline, dienstbaarheid, liefde voor het land en oprecht respect voor het verleden ertoe doen.
De conclusie: het herstel van de samenleving begint niet in de politiek, maar thuis en op school. Kinderen moeten opnieuw leren dat ieder mens, ongeacht afkomst, huidskleur of religie, verantwoordelijk is voor zijn of haar eigen handelen. Morele volwassenheid moet weer centraal staan. Wie kinderen opvoedt met plichtsbesef, hard werken, dankbaarheid, vergevingsgezindheid en dienstbaarheid, herstelt niet alleen het onderwijs, maar uiteindelijk ook de beschaving. Good times have created weak men en we hebben geen tijd meer te verliezen.
De beste man voert zélf cultuur en geloof op om uit te leggen waarom zijn vrouw bepaalde dingen niet “mag”. Maar zodra je zegt dat bepaalde islamitische en culturele opvattingen vrouwenonderdrukking voeden, ligt het verwijt van islamofobie klaar. Dat is de hypocrisie: hij benoemt de bron, maar jij mag haar niet bekritiseren.
Ik verspreid dit graag nogmaals even voor de wat minder taligen onder ons: Aan het eind adresseert #Starmer Musk en Grok en beschuldigt hen van ‘interfering with our politics and trying to create division’, mbt de moord op Nowak.
Dat dit maar veel backlash mag veroorzaken in de echte wereld.
Spread the word.
Wat heeft de leveringszekerheid van energie in Nederland te maken met het tv-programma 'Help, mijn man is klusser!'. Alles.
Zie mijn bijdrage vanmiddag in de Tweede Kamer...
"In de mortuaria kwamen vrouwenlichamen binnen met verbrijzelde bekkens, bebloed ondergoed en verminkte geslachtsdelen."
Dit rapport bevestigt dat Israël miraculeus beheerst heeft gereageerd na 7 oktober 2023 – geen énkele natie zou zo beheerst hebben gereageerd. 👇🏻
De overheid heeft ineens tijdens de wedstrijd de spelregels veranderd. Om te kunnen voldoen aan nieuwe criteria moesten we 2000m² net ingezaaide mais en wat mooi op kwam moeten vernietigen en gras ingezaaid. Werkelijk alles wat ontmoedigd wordt uit de kast getrokken door d66😡
€40.000 voor een taalgids die de ‘Gouden Eeuw’ in de ban doet, ‘Moederdag’ wil vervangen door ‘jij-dag’ en die 'het Westen' te superieur vindt klinken. Te gek voor woorden dat ambtenaren overuren draaien om onze taal te verdraaien met ideologische richtlijnen. Dit moet stoppen!
Scoreborden moet blijven! Kinderen moeten weerbaar worden. Door scoreborden te schrappen creëren we sneeuwvlokjes ipv een robuuste generatie die tegen een stootje kan.
Dit artikel bewijst vooral één ding: het dedain waaruit het is geschreven is precies de reden waarom BBB bestaat.
Niet omdat alles perfect is gegaan, maar omdat grote groepen Nederlanders al jaren worden weggezet als folklore, sentiment of achterhoede.
Boeren, burgers buiten de Randstad, mensen die leven van echt werk in plaats van meningen, worden niet serieus genomen maar gereduceerd tot karikaturen. Alsof zorgen over bestaanszekerheid, ruimte, voedselproductie en nationale autonomie ‘romantiek’ zijn, terwijl ideologische luchtkastelen wél doorgaan voor volwassen politiek.
BBB is niet ontstaan uit nostalgie, maar uit verwaarlozing. Uit beleid dat over mensen heen werd uitgerold door dezelfde kringen die nu hoofdschuddend constateren dat ‘het allemaal niets was’.
Wie blijft schrijven over mensen in plaats van met mensen, zal verrast blijven worden. Want dit is precies waarom BBB er is – en nodig blijft.
Dan wel de juiste informatie geven over de Nakba:
De Nederlandse programmaker Nadia Moussa wil graag dat de Nakba in de scholen wordt onderwezen.
Hier het antwoord van een ex-docent:
Tuurlijk, zéker gaan wij de Nakba onderwijzen.
Dan vertellen we hoe vijf Arabische legers in 1948 Israël binnenvielen om alle Joden de zee in te drijven.
Dan leggen we uit dat de Arabische leiders hun eigen mensen opriepen om snel te vertrekken uit Israël, zodat ‘het Joodse vraagstuk’ ongehinderd opgelost kon worden.
Dan behandelen we de rol van de grootmoefti, die in Berlijn thee dronk met Hitler, moslim-SS-divisies oprichtte en die een ‘Judenrein’ Midden-Oosten ambieerde.
Dan vertellen we erbij dat die vijf Arabische legers dus duidelijk van plan waren om Hitlers ‘final solution’ alsnog af te ronden.
Dan leren we de kinderen dat er 800.000 Joden uit islamitische landen zijn gejaagd - hun huizen, bedrijven, synagogen: álles lieten ze gedwongen achter.
Dan leggen we uit dat Israël vervolgens ál deze vluchtelingen opving. En dat allemaal zónder steun van UNRWA, en zónder een decennia durende lucratieve slachtoffer-industrie.
En dan sluiten we af met de enige juiste conclusie:
de Nakba was géén koloniale catastrofe, maar een mislukt islamofascistisch genocidaal plan.
Dus ja, onderwijs over de Nakba is inderdaad keihard nodig. Sinds 7 oktober zien we dit iedere dag opnieuw.
Treurig maar waar: een man die juist voor de verstikkende 'morele deken' van de islam uit Iran is gevlucht, herkent het veilige Nederland na 40 jaar niet meer terug en wil Nederland nu verlaten, kun je nagaan hoe de autochtone Nederlander zich voelt.
Keyvan Shahbazi zegt harde woorden die velen denken maar niet durven uitspreken: vrijheid van meningsuiting verdwijnt, taboes groeien, en de ideologie die hij ontvluchtte, legt hier steeds meer een verstikkende sluier over het land.
'Er is een morele deken over dit land heen gekomen. Er zijn dingen die je niet meer mag zeggen. Dat zijn juist de dingen waarvoor ik uit Iran ben gevlucht.'
We hebben juist mensen zoals Keyvan nodig: mensen die het totalitaire van binnenuit kennen, die het verschil zien tussen mensen (die alle respect verdienen) en ideeën (die bekritiseerd, bespot en bestreden mogen worden). Mensen die waarschuwen ook al is het misschien al te laat..
https://t.co/RvMx7W3cN3
Ik, als nask docent, moet het even opnemen voor @ProRail en @NS_online want het is niet zo dat je sneeuw in NL makkelijk kan vergelijken met Zwitserland, Noorwegen en andere sneeuwrijke landen. Luister naar deze natuurkundecollega, ik kan het niet beter uitleggen.
Je hoort van alles aan de kersttafel. Wat mij opvalt: steeds meer jongeren kampen met angst, paniek, suïcidaliteit en burn-out, terwijl ze zijn opgegroeid in veiligheid, comfort, liefde en met alle kansen. Dat is vreemd. We wijzen terecht vaak naar de grote thema’s van deze tijd, maar ik zie ook een andere parallel: die met allergieën. Wanneer het immuunsysteem in de jeugd te weinig echte prikkels krijgt, raakt het ontregeld en gaat het onschuldige stoffen als bedreiging zien. Iets vergelijkbaars lijkt mentaal te gebeuren. Als kinderen te veel worden beschermd tegen frustratie, falen en spanning, krijgt het mentale immuunsysteem te weinig training. Het brein doet wat het moet doen en schat risico’s in, maar zonder oefening wordt normale stress al snel gevaar. Weerbaarheid ontstaat niet door alles weg te nemen, maar door het leven gedoseerd toe te laten. Mentale gezondheid moet je, net als afweer, opbouwen in de kindertijd.
Ik word hier zoooo kwaad over. Altijd maar dat gedoe over discrimineren op afkomst, maar heb je een Nederlandse niet-randstelijke afkomst, dan ben je fout. Plattelandsjongens krijgen de schuld van wat migrantenjongeren in de stad veroorzaken. De homoacceptatie is hier ondertussen groter dan in de Randstad. De jongens hier dragen meisjes op handen en fietsen kilometers om om hen veilig thuis te brengen. Kan je als meisje ook motorcrossen en trekker of vrachtwagen rijden? Dan ben je niet raar of misschien wel trans, maar gewoon een stoere meid. Drink je niet? Prima toch: alleen maar handig, zo'n BOB. Homo? "Gef niks, keahl" Creatief? We hebben hier de beste gekkige muzikanten. Een tikkeltje autistisch? "Ah joh, stille wateren hebt zien charmes". De enigen die willen dat plattelandsjongeren zich conformeren, zijn deze linkse, randstedelijke propagandisten. Onze jongeren zijn psychisch relatief gezond, waar hun stadse jongeren eenzaam en depressief zijn en zowat allemaal bij de psychiater lopen. Huwelijken houden vaker stand, men voelt zich verantwoordelijk voor de gemeenschap, er is veel meer sociale scheppingskracht en onze jongens zijn ontzettend respectvol naar vrouwen terwijl ze inderdaad ook nog mannelijk zijn ipv voor propaganda vatbare kwetsbare snowflakes.
Dit is waarschijnlijk de échte reden: het platteland is te geaard, realistisch en gegrond om zich te conformeren aan linkse, randstedelijke dystopie-ideologie.
https://t.co/rByj8dH5vV
De podcast 'Op zoek naar Marlotte' toont hoe Zembla-journalisten zelf verstrikt raakten in een fictief verhaal over een mishandeld meisje.
Hoe de Netflix-isering de journalistiek stuk maakt, en emotie en narratief boven controle en twijfel plaatst.
https://t.co/U2HguyC5yh