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Dibujo realizado por una niña de 6°de primaria ( 11 años)
A la hora de explicarlo me iba contando el trayecto que hacía hasta llegar a su colegio, los pasos de cebra que cruzaba y cuando torcía a la derecha y cuando a la izquierda.
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Dibujo realizado por una niña de 4°de primaria (9años)
Mientras lo realizaba me iba diciendo que dibujaba, a la hora de explicarlo me lo iba diciendo como si yo me supiese el camino. Una cosa curiosa es que ha puesto comentarios.
OBSERVACIONES: le ha gustado mucho la realización de la actividad. Además, una cosa que me resulto curiosa es que dibujo un coche del que le salía humo del tubo de escape, le pregunté respecto a esto y me dijo que era porque en clase había aprendido lo que era la contaminación
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Recopilación de recursos para trabajar las ciencias sociales con los niños. Entre estos hay herramientas para trabajar con mapas, aventuras gráficas, y herramientas de evaluación.
Tips interesantes para preparar una clase de CC. SS en un aula de Educación Primaria.
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Cuando me explico lo que había dibujado me dijo: "Yo voy al colegio en autobús, entonces me he dibujado a mi y a mis compañeros en la parada. Estamos en la calle y he dibujado el cielo, los árboles, y nuestro autobús
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Contexto: Le he proporcionado a una niña unos folios y pinturas y la he pedido que dibuje el camino que ella hace de casa al colegio. Desde el momento en que se lo dije se concentró en realizarlo y cuando acabo me explicó.
Internet nos facilita el aprendizaje de las Ciencias Sociales como por ejemplo Seterra que nos ofrece una gran variedad de juegos de geografía basados en mapas interactivos online organizados por zonas #DCSUVA#dobletitulacionPA#RecursosCCSS
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Este genially me parace una forma maravillosa de organizar el temario del tercer curso de Educación Primaria.
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La audioguía infantil del museo del Prado🖼️ nos da a conocer la historia y secretos del museo y sus obras de arte. Iremos de la mano del infanta Margarita y del infante Francisco de Paula en esta gran aventura.🎨💫
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Aprender de manera lúdica, fomentado la memoria visual, las tic, trabajando la geografía, la memoria, la participación activa, y aplicable a todas las etapas es hacer uso de
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Si los alumnos pudiesen aprender jugando, ¿por qué no lo vamos a fomentar? En estas páginas webs encontramos juegos y mapas interactivos para practicar la geografía a distintas escalas:
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