@fernaoc@PedroRonchi2 Então explica isso:
"A investigação apontou que 74% dos estabelecimentos irregulares são da área do comércio, 19% são indústrias e 7% são residenciais." - área de perdas da Enel
https://t.co/INiBlx5vh0
@igorll2@MascoteUrubu@PedroRonchi2 ôh dificuldade em procurar a matéria e ler pqp:
"A investigação apontou que 74% dos estabelecimentos irregulares são da área do comércio, 19% são indústrias e 7% são residenciais." - área de perdas da Enel
https://t.co/INiBlx5vh0
@RMaciel88@PedroRonchi2 “maiores fraudadores” e desmistificou que a maior parte do prejuízo seja nas áreas mais pobres. “O foco principal da nossa operação é nos maiores fraudadores, que ao contrário do que pensam, ficam nos bairros mais nobres e não nas comunidades”, afirmou.
https://t.co/INiBlx5vh0
@RMaciel88@PedroRonchi2 lê a matéria o burro inútil:
A investigação apontou que 74% dos estabelecimentos irregulares são da área do comércio, 19% são indústrias e 7% são residenciais. Ao Metrópoles, o responsável pela área de perdas da Enel, Tiago Barbosa, afirmou que o foco da ação é contra os ...
@SpaceToday1 Você se perdeu em Serjão, triste, tomara que isso tudo passe e você volte a ser o divulgador cientista de antes, e não esse sensacionalista com viés político.
@RuGustavo17@Labelledenov@Phantom22GT@JoseMedeirosMT sim, uma comparação em profissões diferentes, uma médico é formado para salvar vida e um professor de educação para estimular alunos a praticarem esportes. Objetivos básicos de cada uma das profissões.
@RuGustavo17@Labelledenov@Phantom22GT@JoseMedeirosMT eu tava dizendo que o professor de educação física usar exercícios como forma de punição sendo que é pra estimular os alunos a fazerem exercícios, é o mesmo error de um médico matando pacientes.
@RuGustavo17@Labelledenov@Phantom22GT@JoseMedeirosMT Pode ser, não se sabe o contexto todo para se poder afirma algo. Mas se esse professor de educação física fez isso como uma forma de retaliação para crianças, levando elas e exaustão e mesmo assim fazendo elas continuar, foi justo. que não repita na próxima escola que ensinar.