En la clase de hoy, he visto que existen diferencias entre el paradigma cualitativo y cuantitativo, siendo el primero más subjetivo y el segundo más objetivo
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La ASC pretende conseguir que las personas se sientan parte de su comunidad. Es una práctica educativa que está ligada con las estrategias de cambio y transformación social. Se intenta buscar la mejora y superación de condiciones e injusticias sociales.
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La educación social normaliza posee el sentido de intervención educativa. Trata de ayudar al individuo a que se realice en él, el proceso de Socialización. Permite alcanzar niveles satisfactorios de convivencia y participación en la comunidad.
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Gracias a la clase de hoy, tengo los conocimientos de los distintos campos de actuación de los trabajadores sociales. Debido a esa amplitud, ciertas profesiones tienden a pisarse y esto puede llevar a conflictos.
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En el día de hoy hemos aprendido los distintos tipos de educación existentes de la mano de Elena nuestra nueva profesora de Introducción a la pedagogía social a la cuál hemos conocido hoy.
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Pedagogía social: ciencia social y educativa, que busca prevenir, ayudar y reinsertar a quienes pueden o padecen, a lo largo de toda su vida, deficiencias en la socialización o en la satisfacción de necesidades básicas amparadas por los derechos humanos
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Entiendo la pedagogía social como una ciencia práctica y educativa que busca satisfacer las necesidades básicas del ser humano en sociedad, al igual que Paul Natorp tiene de la misma.
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En la actualidad España se encuentra en un mal momento, debido en gran parte al impacto económico que se ha producido tras el comienzo de la pandemia del Covid-19.
Es complicado encontrar un puesto de trabajo “digno”.
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