Brigitte Besnard

Je re-traite ma vie à travers projets personnels et nouveaux défis en tant que consultante. #compétencenumérique #apprentissage #enseignement #eduqc #UdeM

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Pistes vraiment intéressantes pour l’apprentissage de l’écriture et lecture qui valide l’efficacité de l’approche multisensorielle pour la distinction de lettres « miroir » et l’importance du sommeil. #orthopédagogie

[Stanislas Dehaene @standehaene.bsky.social @StanDehaene]

Reading acquisition: A recent study confirms that mirror confusions can be a significant hurdle in first grade, and suggests that a targeted intervention, including multisensory training and naps, can make a big difference. Sleep promotes consolidation!
https://t.co/2HHjFV9xdU

[La guignolée des médias @GuignoleeMedias]

Avez-vous vu le message de La guignolée des médias pendant le grand spectacle télévisé « Tout le monde ensemble »? 💃🎶
C'est encore le temps de donner! @DesjardinsCoop doublera les premiers 100 000 $ en dons faits sur notre site Web pendant la soirée :
https://t.co/o1g3BRJlHJ

[Brigitte Besnard @bbesnard]

@sedeschamps Du Cemis au Recit, un réseau qui a fait la différence dans nos classes ! Merci @sedeschamps @melissabricault pour la recherche et le montage ! Merci cher @recitqc !

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Ayant suivi ce MOOC lors de sa première mouture, la documentation concernant le modèle multimédia décrit par Richard Mayer fait partie de mes références incontournables! Merci!

[Gaëtan Temperman @gatemper]

Le service d’Ingénierie Pédagogique et Numérique éducatif de l’Université de Mons (@umons) propose sa saison n°4 « L’innovation pédagogique dont vous êtes le héros… ». Pour vous inscrire : https://t.co/hsZQriY051

https://t.co/Q4e9E4HPwG

[Steve Masson @SteveMasson]

J’ai créé un compte pour diffuser les réalisations de mon laboratoire, en particulier celles de mes étudiants. Si cela vous intéresse, abonnez-vous !

[Brigitte Besnard @bbesnard]

<<L'éducation pour les élèves doués» Merci pour la référence de ce #MOOC! #UQTR

[Alexandra Coutlée 👓 La geek de service🎙 @coutleea]

Un cours ultra pertinent et enrichissant que je viens de terminer: https://t.co/ExYyrvKrh0

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Bien d'accord @sedeschamps ! Tellement pratique pour partager un pdf aux élèves qui ont besoin d'annoter le document hors-ligne avec Adobe Creator! Merci @coutleea #aidestechnologiques

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Capsules vidéo pédagogiques: comment flouter des informations nominatives? Télécharger votre capsule dans Youtube et éditer la vidéo avec l’outil de montage (Monteur de vidéo) de Youtube Studio. https://t.co/q0BhCcwhoD

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Merci de me rappeler ce beau moment de collaboration @tracyrosen @a_spector ! Pour les croquis, Autodraw, c'est génial! Or, pour inviter les élèves à interagir lors des rencontres vidéo, j'adore les pense-bêtes (post-its) de Jamboard. J'y vois un grand potentiel collaboratif !

[Tracy Rosen @tracyrosen]

@a_spector Is this what we learned from la magnifique @bbesnard way back when? Je me souviens !

[Brigitte Besnard @bbesnard]

7 éléments à réfléchir lors de l'enseignement à distance de @davidcohenartpl

[P.O. Cloutier @pocloutier1144]

Ma "Horacio Quote" du jour... @ArrudaHoracio Merci pour vos explications simples, justes et précises. Vous faites un travail incroyable auprès de la population. #COVIDー19

[Mélissa Bricault @melissabricault]

Merci @petitbenoit pour tes inspirantes réflexions qui nous conscientisent à prendre un recul dans cette situation exceptionnelle! #CSSMI #Recitqc

[Alexandra Coutlée 👓 La geek de service🎙 @coutleea]

Quand le design cherche à déjouer les logiciels de reconnaissance faciale https://t.co/RzTxLeG1hD

[Alexandra Coutlée 👓 La geek de service🎙 @coutleea]

Quizlet enseignant est gratuit présentement en soutien aux écoles qui doivent fermer pour le Covid-19. Une belle opportunité de l'essayer!
https://t.co/zDh0xHN3Q1

[Franck Ramus (compte déserté) @FranckRamus]

Les principes de l'#enseignement:10 stratégies fondées sur la recherche que tous les enseignants devraient connaître, par Barak Rosenshine. via @isafil et @RIRE_CTREQ. Infographie et document intégral:
https://t.co/sg5edtfblr

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Panoplie de ressources et d’idées! #ehdaa 🤩

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

Partage de ressources sur la scolarisation inclusive @ASH87 #inclusion https://t.co/Pq7YpE4Zif #

[Enseigner avec le numérique @EnseignerNum]

25 outils pour réaliser des capsules vidéos https://t.co/YiUGTT5b14 . Commenter vos présentations ou expliquer un raisonnement, faire parler des personnages ou des photographies, résumer un cours... Il y a bien des raisons de réaliser des capsules vidéo.
#miseajour

[Benoit Wautelet @WauteletB]

Un dossier complet pour enseigner l'inférence, de la maternelle à 12 ans.
Des idées concrètes, des affichages de classe !

https://t.co/3jlIoBgNEx

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Pour s’y retrouver, @millaudrey souligne l'importance de «départager les types d’usages de l’écran». À lire!

[Monique Lachance @lacmonique]

Allez lire ce billet de @millaudrey qui contribue à rationnaliser plusieurs conceptions populaires à propos des écrans: "N’oublions pas que nos jeunes, à l’école, sont entre les mains de professionnels qui ont comme mission de les éduquer, de les instruire et de les socialiser."

[Brigitte Besnard @bbesnard]

Amplifiez la voix de 10 femmes et continuez la liste @JudithBPrimeau @sylvainetremb @maotechno @stjacquespat @MarieGauthie @BrigitteProf @maulamm @marie34 @2vanssay @maulamm