Okul Öncesi Öğretmenliği uzmanlık gerektiren, sadece bu bölümü okumuş öğretmenlerin yapabileceği meslektir.
Alan dışı alımlar çocuğun eğitimini ve gelişimini olumsuz etkiler
#TTK9Güncellensin
aslan etkilerinin size kızıp kızmadığını merak ediyorsanız belki de çok yanlış bir yere bakıyorsunuzdur aslan size kızdıysa gelip kavga çıkaracak ya da uzun uzun hesap soracak diye düşünmeyin
bir anda eski sıcaklığını çekebilir
sizi eskisi kadar önemsemez
ilgisini göstermez
sizi planlarının dışında bırakır
size karşı o eski hevesini ve heyecanını kaybeder
çünkü aslan için en büyük tavır
sizi cezalandırmak değil, size verdiği değeri geri çekmektir bir aslanın size gerçekten kırıldığını anlamak istiyorsanız öfkesine değil artık sizi eskisi kadar özel hissettirip hissettirmediğine bakın
Madem öğretmen ataması bu kadar düşük sayılarda yapılacaksa, neden hâlâ eğitim fakültelerinden her yıl binlerce öğretmen mezun ediliyor?
Tarih, edebiyat, biyoloji, coğrafya… Kontenjanlar 20’li, 30’lu sayılara düşmüş durumda. Oysa her yıl bu bölümlerden yüzlerce genç mezun oluyor. Hayalleri olan, yıllarını eğitimine vermiş, KPSS’ye çalışan binlerce genç…
Peki madem atama yapılamıyor, o zaman neden formasyon verilmeyen binlerce kişi bu sınava girebiliyor? Neye göre, kimin için planlama yapılıyor?
Bu sistemde bir yanlışlık yok mu? Öğretmen ihtiyacını belirleyemeyen, kontenjanları adil dağıtamayan, on binlerce genci hayal kırıklığına uğratan bir yapıdan söz ediyoruz. Planlama yok, liyakat yok, istihdam yaratma kaygısı yok…
Bu sadece bir sınav meselesi değil. Bu, gençliğin geleceğini gasp etme meselesi. Umudu erteleme değil, umutla birlikte hayalleri yok etme meselesi.
Eğer bu tablo değişmeyecekse, kimse kalkıp da “öğretmen olun, ülkeyi aydınlatın” demesin. Önce o öğretmene hakkıyla yer açın, sonra konuşalım.
#MEBöğretmenAtamıyor