2024 yılında, bilim çağında ülkemize yakışmayan, mevzuat dahilinde Sağlık Lisansiyerlerinin meslek alanlarına farklı meslekleri tabiri caizse yamamaya çalışmak bilim ve akademiye aykırıdır.
İlgili eğitimde; beslenme ve beslenme hijyeniyle ilgili DİYETİSYEN, çocuklarımızın gelişimi ile ilgili ÇOCUK GELİŞİMİ UZMANI, çocuklarımıza psikososyal bilgilendirme için PSİKOLOG ve SOSYAL ÇALIŞMACI, çocuklarımızın postür, duruş bozukluğu ve fiziksel kapasiteleri için FİZYOTERAPİST, işitme sağlığı için ODYOLOG, konuşma bozuklukları için DİL VE KONUŞMA TERAPİSTİ… meslekleri ile iş birliği yapılarak planlama yapılmalıydı.
Sağlık Bakanlığı yetkililerinin, bürokrasisinin, il sağlık müdürlüklerinin ve hastane yönetimlerinin artık Sağlık Lisansiyerlerinin mesleki alanlarının farkına varması gerekmektedir. Etik ve bilim dışı bir şekilde bu alanlara alakasız ve bilgisiz meslekleri, sözde “eğitimlerle” yetkilendirmenin herhangi bir izahı olamaz. Bunlara ek olarak alt öğrenim grubu mesleklerin bu şekilde yanlış uygulamalarla yetkilendirildiğini de görüyoruz. Sağlık Bakanlığı asla ve asla bilim ve akademi yolundan sapmamalıdır. Bu bağlamda yapılan bu yanlışın düzeltilmesi gerekmektedir.
Bu yanlış, dolaylı olarak meslektaşlarımızın İSTİHDAM konusunda mağduriyetini doğurmakta ve halkımızın nitelikli sağlık hizmetine ulaşımını engellemektedir.
@lisansiyer_sen@kamusaglis@SaglikMP@drmemisoglu@suayipbirinci@kursatkirbiyik@saglikbakanligi@sbsggm@sbkhgm@yhgmsb@halksagligigm@sagliklicozum@drtopaloglu@dryasinerkoc@vedatbilgn