CE2A-Lycée Victor Hugo de Florence

CE2A @hugoflorence 3 langues, 2 cultures, 1 cham et beaucoup de projets!

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Les CE2A bravissimi !!! On est avec vous ! 😍👏🏻👏🏻👏🏻

[Lycée Français International Victor Hugo - Firenze @hugoflorence]

Rencontres inter CHAM ! Les élèves du collège LE NAIN de LAON et nos élèves joueront ensemble mercredi 19 février. Un projet ambitieux se concrétise ! répétition en cours....chut....

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Un livre à sa pointure https://t.co/M71Gc9w5Su

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5 résolutions et 3 souhaits pour 2020 https://t.co/XyOUMxq6Bo

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La fête des Lumières https://t.co/2Ta021TNnW

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Le profil de l’emploi https://t.co/MGb5fytczH

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Silence, on lit! https://t.co/W88uqdIQBN

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Robotique https://t.co/kjvbLl6IE2

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Joyeux Noël ! https://t.co/oj98DzKJEc

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On découvre le robot #bluebot 1ère étape de la participation des CE2 de @hugoflorence au défi robotique 🤖 de la #ZESE. On manipule et on rédige nos 1ers écrits scientifiques: “Ce dont je suis sûr, ce que je pense, ce que j’aimerais savoir.”

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Rallye lecture https://t.co/WNUlm2gGf4

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Notre série d’exposés sur les voyageurs continue... aujourd’hui Antoine de Maximy 🧳🎒#demainjiraidormirchezvous Voyager, rencontrer et accueillir? Facile?

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La sortie au museo archeologico di Firenze https://t.co/elTABeI9K6

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En visite au Museo archeologico di Firenze, on explore les traces du passé.

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Que peut-on découvrir quand explore des endroits inconnus?
Secondo te si può andare dovunque?

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En route!
Les Ce2A commencent leurs travaux sur le thème de l’année pour notre établissement : « les voyageurs » 🧳par des débats en français et en italien : s’interroger, réfléchir, préparer à l’écrit son intervention et défendre son point de vue devant ses camarades 💪

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Les voyageurs https://t.co/enatVqgIjQ

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Une dictée inventée par les élèves utilisant les mots étudiés cette semaine et des problèmes d’accord. A tester soit même en auto dictée et à proposer aux copains de l’autre CE2 (qui font bien sûr la même chose)...
Réinvestissement, créativité, coopération et ... belle écriture !

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Apprendre à copier vite ET bien avec #scriptum 1 élève scripteur 1 élève observateur. Objectif: identifier les techniques efficaces pour bien copier! Lire le texte, mémoriser des groupes de mots, porter une attention importante aux mots difficiles ✍🏼

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L’école est finie, mais Xhemal est encore au travail pour nous préparer une belle classe. Merci ❤️🙌🏻 @hugoflorence