📆El martes 2/6 a las 11:20h (ARG), Mariano Tommasi presenta📚"The Political Economy of Post-Inclusion Democracies: Incorporation, Cooperation, and Political Equilibria"
Seminario en formato híbrido.
👉https://t.co/jjKJF96af3
💡Este jueves 21/5 a las 14.30 h., Inés Insua y Eduardo J. Viñales presentan "Ciudades de la Educación: Un modelo de fortalecimiento de capacidades locales y gestión pública para la transformación educativa" en el seminario del CEDH.📚
✅https://t.co/krlMOofhPb
🇬🇧 Mañana en The Oxford Poverty and Human Development Initiative (OPHI) de la Universidad de Oxford, Reino Unido, seminario de María Emma Santos, investigadora del @IIESS_CONICET y docente en @Economia_UNS: "Explorando un índice de Welly para Argentina".
@MaEmmaSantos
📆El martes 5/5 a las 11:20h (ARG), Victoria Anauati presenta📚"Progressivity, Sorting, and the Measurement of In-Kind Public Transfers: The Case of Education"
Seminario en formato híbrido.
👉https://t.co/qFUKBd5FhW
Los invitamos a participar del seminario mensual de RedNIE mañana, jueves 30 de abril a las 12 hs.
María Edo (@EconUdesa y CONICET) presenta "Gender gaps in academic careers. Evidence from Economics in Argentina"
🔗 https://t.co/0I5tcMmZsN
María Edo presenta “Gender Gaps in Academic Careers. Evidence from Economics in Argentina” en el Seminario Mensual RedNIE 📊
🗓 30/4 | 🕛 12 h | 💻 Virtual
🔗https://t.co/GwQJ86kNve
Nuestra Directora Académica, María Edo, va a presentar en el seminario de @RedNIE5
📄“Gender gaps in academic careers. Evidence from Economics in Argentina”
📅 Jueves 30/4 a las 12hs
💡Este jueves 16/4 a las 14.30 h., @gabimraida presenta "Personas en situación de calle: desafíos para un abordaje integral" en el seminario del CEDH.📚
☑️https://t.co/lEukvCey0k
En nuestro seminario del jueves 16/4, Gabriel Mraida va a presentar "Personas en situación de calle: desafíos para un abordaje integral”
💻 Formato Virtual
📅 16/4 de 14:30 a 16:00
✍️Inscripción: https://t.co/oShC5FtJ58
💡HOY jueves 12/3 a las 14.30 h., @pazjor1 presenta "¿Más arriba o más abajo? Distancia distributiva y estatus" en el seminario del CEDH.📚
✅No te lo pierdas
https://t.co/FfrvB5oBeq
Se encuentra disponible el trabajo de Victoria Anauati, Noelia Romero, Lucía Baraldi, @wsosaescudero y Mariano Tommasi que se presentará en el seminario 📄
https://t.co/GuCBOBp7lD
Mañana Noelia Romero va a estar presentando “Understanding and Predicting Recidivism in Latin America: A Machine Learning Approach” en el seminario del CEIDS (@KelloggInst)
💻 Virtual
📅 Viernes 6/3
⏰ 15:00 Arg
✍️ Para partcicipar pedinos el link de Zoom
Studying the long-run effects of a large public expansion of pre-primary education in Argentina, from Samuel Berlinski, Guillermo Cruces, @SFGaliani, @paul_gertler, and Fabian Gonzalez https://t.co/TLM5dkTUL3
Advierte que avanzar en esta dirección, sin un marco de políticas sociales integrales, no sólo resulta ineficaz frente al delito, sino que puede agravar la desigualdad y profundizar la estigmatización de adolescentes en situación de vulnerabilidad.
Desde un enfoque de desarrollo humano, el artículo recorre experiencias internacionales y analiza el caso argentino para discutir los alcances y riesgos de reducir la edad de responsabilidad penal juvenil.
Sin embargo, es claro que promover la participación de las mujeres en la academia en Economía requiere cambios en los incentivos y en las reglas del juego institucional, no solo esfuerzo individual.
🧵En el seminario organizado por @iiep_oficial y la Facultad de Ciencias Económicas (UBA), nuestra directora académica María Edo presentó el estudio “Gender Gaps in Academic Careers: Evidence from Economics in Argentina”.
¿Cómo seguir? La evidencia internacional señala que intervenciones vinculadas promover role models y mentoreo activo, asi como a proveer información que aumente la confianza de jóvenes estudiantes parecen prometedoras.