Čeněk Pýcha

Historik a pedagog @stunome.

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

@jirispicak @AlzbetaMedkova https://t.co/qyDlzMlpBv

[Učitelská platforma @ucitele]

Ostře se vymezujeme proti akci odborů, která původní záměr učitelské stávky zneužívá a spojuje s lidmi, kteří jsou pro demokracii ohrožením a nikdy na demonstraci neměli vystoupit! O programu odborářských protestů jsme nebyli předem informováni nijak jsme se na něm ani nepodíleli

[Daniel Pražák @daniel_prazak]

Nepřijde nikomu divný, že tu učebnici nehejtujou vyučující dějepisu? Tedy ti, kteří s ní (a s dětmi) pracují?

Jestli to nebude tím, že ti vyučující chápou koncept, s jakým je ta učebnice psaná a nenaskakují jenom na senzacechtivé články.

[Týdeník Respekt @RESPEKT_CZ]

Konec projektu Dějepis+ je trapnou prohrou aktuální politické reprezentace.

Ministr by měl jasně říct, zda souhlasí s vyjádřením vedení ÚSTR. Nebo naopak: že právě tento způsob otevřeného zkoumání historie je něco, co ministerstvo bude podporovat i nadále.https://t.co/tzFUzXWTyk

[Daniel Prokop @dan_prokop]

Nechápu. @msmt zrušilo Dějepis+ ve stejném týdnu, kdy s ÚSTR deklarovalo zájem o pokračování. Je to jedna z mála povedených inovací didaktiky, kterou si chválí účastníci a v evaluaci i žáci. Je levný. NPI dává násobně vyšší peníze za nesmysly (Národní soustava kvalifikací). /1

[Daniel Pražák @daniel_prazak]

BIZÁR V DĚJEPISU

Léto patří okurkové sezóně a mimo nepřeberného množství inspirativních letních škol (třeba té dějepisu v DOXu) se toho zas tak moc ve vzdělávacím rybníčku neděje.

Ale Ústav pro studium totalitních režimů řekl ne!

[Vojtěch Ripka @ripka_v]

Jen smutné? Zejména pro školní dějepis už i nebezpečné.
[Současní šéfové proměňují ÚSTR] ... "v instituci, která chce mít v české debatě o dědictví nacismu a komunismu razítko na jediný pravdivý výklad dějin."
Prozrazuje to útok na badatelskou učebnici
https://t.co/FhbPcbTwWr

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

Díky za možnost promluvit v podcastu o divadle (a taky trochu historii teda). Debata o Dvorku E. Háchy included. @DivadloA @D21Divadlo https://t.co/mlAAMRxllU

[Daniel Pražák @daniel_prazak]

U příležitosti dnešního data si pojďme povědět něco o výuce soudobých (moderní jsou ty před tím) dějin v České republice.

Neplatí, že by náš dějepis byl "plný pravěku a kvůli němu se nestihlo 20. stol." Máme na to slušnou evidenci například od @CSInspekce.

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

Díky @ZkrA2tka a @FidlaRychetsky za rozhovor a možnost promluvit o práci našeho končícího týmu na ÚSTR.

[Fidla Rychetský @FidlaRychetsky]

Výběr z tématu: esej V. Sommera, rozhovor s P. Zídkem, @milenabartl píše o politice paměti na trhu s uměním, @JakubRakosnik o historii, která je vždy politická, @MMetelec o metodách vedení ÚSTRu, Činátlová si o didaktice dějáku povídala s dvěma učiteli a já o tomtéž s @cenek_p

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

@martinhonc Není to hrobka, ale pavilon, který byl postaven v 80. letech pro fresku ze zbouraného kostela v zámeckém parku. (Ten byl zbourán už v 50. letech a freska mezitím uskladněna po dílech...) Ale jinak 👍.

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

@daniel_prazak Die Welle

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

Díky @ZkrA2tka a @AlzbetaMedkova, že jsem si mohl něco pro radost napsat!

[Alžběta Medková @AlzbetaMedkova]

A po koupi zjistíte, že @cenek_p pro vás napsal pěkný text o výstavě Sporná místa paměti ve @vipergallery a vzpomínání ve veřejném prostoru. Dozvíte se třebas, proč můžeme mluvit o krizi paměti či kde najdete Marxova střeva.

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

@AnetCer Mně se film líbil, knihu jsem nečetl...

[Ústav pro studium totalitních režimů @ustr_cr]

Za celý náš vzdělávací tým (tedy i za ty, kteří nedorazili na poslední poradu v tomto školním roce🙂) vám přejeme hezké prázdniny. Těšíme se na konci srpna na viděnou na letní škole a na podzim na nových seminářích, které chystáme.
Pěkné léto ⛱

[Ústav pro studium totalitních režimů @ustr_cr]

Před 50 lety byla pořízena dnes již ikonická fotografie Napalm Girl. S touto slavnou fotografií i jejím neořezaným originálem pracuje cvičení HistoryLab ▶ https://t.co/h8zSoGxvve. Nejen o něm dnes hovořil náš kolega Čeněk Pýcha ve @Studio6CT🎬 https://t.co/VckDOx10p6
#dejepis21

[Český rozhlas @CRozhlas]

📚 Studenti nevědí, co se stalo v roce 1945 nebo 1968, ale znají pravěk. Jaroslav Pinkas a Václav Sixta byli členy týmu, který se podílel na nové učebnici dějepisu, která vede k poznání moderní historie. Jak ji učit jinak? https://t.co/jyO3Qh0aI9

[Ústav pro studium totalitních režimů @ustr_cr]

Časopis Historie - otázky - problémy z @FF_CUNI se v posledním čísle věnuje historickému vzdělávání v éře nových médií. Spolupracovali na něm @ripka_v, @cenek_p a další členové Odd. vzdělávání. Témata: HistoryLab, historická gramotnost ad. Online 👉 https://t.co/aB6jI5egV3

[Ústav pro studium totalitních režimů @ustr_cr]

Před 72 lety došlo k "Číhošťskému zázraku". Páter Josef Toufar, jenž byl obviněn z inscenování pohybu kříže, byl pak v únoru 1950 umučen StB. Tuto událost připomínáme mmj v dějepisném sešitě Toufar, určeném nejen pro školy. Stáhnout si ho můžete na webu https://t.co/zn83DEihCB

[Čeněk Pýcha @cenek_p]

Many thanks to @_cgeering and @pavvickers for their hard work on the volume "Heritage under Socialism". It was a great opportunity being one of contributors. Looking forward to discussions!

[Corinne Geering @_cgeering]

I am so happy that "Heritage under Socialism" is finally out! Thanks so much for the great collaboration @pavvickers, all contributors @cenek_p, @LeibnizHI, @GCSC_JLU, my colleagues @LeibnizGWZO, and our editors @BerghahnHistory https://t.co/rM9jV83wmM